【摘要】自己做圖畫書什么是圖畫書??定義:以幼兒為主要對(duì)象的一種特殊的兒童文學(xué)樣式,是繪畫和語(yǔ)言相結(jié)合的藝術(shù)形式。也就是以繪畫來(lái)講述故事。?特點(diǎn):以圖畫為主,以文字為輔?歷史:1637年,夸美紐斯出版的《世界圖繪》,是第一本兒童圖畫書。圖畫書可以分為哪幾種?根據(jù)內(nèi)容根據(jù)畫面數(shù)量根據(jù)顏色文學(xué)
2024-12-19 05:14
【摘要】第7課窗口教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和技能:了解“窗”的常識(shí)及其淺顯的文化,能利用彩筆或線性工具,表現(xiàn)自己喜愛(ài)的窗口;過(guò)程和方法:在欣賞美麗作品和使用工具進(jìn)行表現(xiàn)窗口的活動(dòng)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、發(fā)散思維及自主創(chuàng)作等能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:感受“窗”給我們的生活帶來(lái)的變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的美好情感、健康的審美情趣和
2024-11-27 11:53
【摘要】品味漫畫:仔細(xì)觀察并思考:1、拐杖為什么要綁在小樹上面?2、猜猜綁小樹的人,大概是什么年齡,估計(jì)有幾人,你是怎么看出來(lái)的,你覺(jué)得這些人怎么樣?3、從漫畫中,你感悟到了什么?今后你會(huì)怎么做?可貴的扶持鄭辛遙坐
2024-11-25 09:59
【摘要】你們還記得這些老朋友嗎?老師:林婧鈺第一課時(shí)鬃毛又長(zhǎng)又大的尾巴長(zhǎng)臉馬有哪些特征呢?
【摘要】第15課正負(fù)圖形觀察這幅圖,你第一眼看到了什么?黑色——兩張對(duì)視的黑臉白色——白色的花瓶魯賓杯魯賓杯圖底轉(zhuǎn)換圖形正負(fù)圖形圖底(負(fù)圖)(正圖)正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正
【摘要】徐老同志:……您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,您將來(lái)必定還是我的先生?!珴蓶|一九三七年一月三十
2024-11-25 10:07
【摘要】小熊不愛(ài)刷牙,真希望沒(méi)有牙齒。很煩媽媽讓它刷牙。一覺(jué)醒來(lái),牙齒都跑光了。朋友們笑話它:沒(méi)有牙還像只小熊嗎?無(wú)法盡情享用美食,小熊開始苦惱了。它真誠(chéng)的祈求:能讓我的牙齒回來(lái)嗎?森林醫(yī)生貓頭鷹被打動(dòng)了,問(wèn)它:你能每天堅(jiān)持刷牙嗎?小熊說(shuō):“行,行”醒來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)…小熊每天堅(jiān)持和爸爸媽媽
2024-11-25 01:19
【摘要】第5課美術(shù)檔案袋美術(shù)檔案袋生活中還有哪些袋子可以制作美術(shù)檔案袋?準(zhǔn)備文件袋自制標(biāo)簽編號(hào)分類選擇作品匯總作業(yè)展示作品美術(shù)檔案袋制作流程自制標(biāo)簽美化裝飾設(shè)計(jì)名稱作者簡(jiǎn)介個(gè)性名稱想一想:你還能想出更有個(gè)性的題目嗎?美化裝飾畫一畫:你還能畫出更漂亮的插圖嗎?自制標(biāo)簽
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)第九課這些背影都是哪些小朋友?你們猜對(duì)了么?ABCD
2024-11-26 02:50
【摘要】第6課花兒朵朵知識(shí)與技能1、掌握折疊茜草的方法。2、了解立體貼畫的特點(diǎn)。3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的能力。過(guò)程與方法通過(guò)自主學(xué)習(xí)和教師的總結(jié)講解,掌握茜草的基本折法。以合作的方式進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)合作能力。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入1、介紹茜草同學(xué)們,在美術(shù)課上,我們學(xué)習(xí)了《昆蟲與花朵》,今天我們學(xué)習(xí)
【摘要】生活中的暖色全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第2課色環(huán)中的暖色下一頁(yè)紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色??焖贀尨穑耗男╊伾桥??下一頁(yè)色彩的冷暖不是絕對(duì)的,是相對(duì)的,是通過(guò)比較得出的結(jié)論。下一頁(yè)想一想:草綠色是冷色還是暖色?與冷色相比草綠色
2024-11-27 14:42
【摘要】動(dòng)腦筋,猜一猜圓扁一把刀,有眼沒(méi)有眉,有翅不能飛,無(wú)腳也能行。(打一動(dòng)物)魚找一找:生活中有哪些魚的形象?找一找:生活中有哪些魚的形象?(1)(2)找一找:生活中有哪些魚的形象?(3)(4)(5)(6)學(xué)一學(xué):魚的基本特征?魚的種類有
2024-11-25 09:58
【摘要】冷冷暖暖色彩的冷暖是一種感受,都是相對(duì)的,比較而言的。
【摘要】湘版美術(shù)教材第五冊(cè)1、堆拼2、剪挖3、粘接4、裝飾
【摘要】今天老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)S多小朋友也穿的有條紋的衣服,咱們欣賞一下學(xué)生身上穿的條紋衣服。我們來(lái)互相看看你喜歡誰(shuí)的衣服?