【摘要】第十五課“三個(gè)代表”第一課時(shí)第十五課“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):了解“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和地位,知道“三個(gè)代表”是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想,是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。?重點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨重視科技是第一生產(chǎn)力,促進(jìn)科技發(fā)展的具體措施。中國(guó)共產(chǎn)黨如何發(fā)展先進(jìn)文化。中國(guó)共產(chǎn)黨如何代表最廣大
2024-12-16 14:00
【摘要】第十五課“三個(gè)代表”1、感受中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真情實(shí)感。2、了解“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和意義,先進(jìn)文化的內(nèi)涵和基本特征以及中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想所采取的政策和措施。知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?;?dòng)探究板塊一:代
2024-12-08 07:22
【摘要】-----代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益思想品德教科版九年級(jí)第十五課代表中國(guó)最廣大人民的根本利益人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。是否代表最廣大人民的根本利益,是一個(gè)政黨、政權(quán)、興衰存亡的關(guān)鍵。代表中國(guó)最廣大人民的根本利益就是:?黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作,把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,充
【摘要】第十四課小平,您好溫馨回憶:1、當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情是什么?2、黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么?3、我國(guó)解決一切問(wèn)題的根本途徑是什么?4、是社會(huì)主義中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路,決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的歷史性決策。1、當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情是什么??我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主
2024-11-25 01:45
【摘要】二、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向第十五課“三個(gè)代表”復(fù)習(xí)提問(wèn):?1、什么是“三個(gè)代表”?(戒中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性集中體現(xiàn)在哪里??2、為什么黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求?3、黨怎樣代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求?1、什么是“三個(gè)代表”?(或中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性集
2024-11-25 01:46
【摘要】第五課財(cái)富之源情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航2020福布斯中國(guó)富豪榜顯示:阿里巴巴掌門(mén)人馬云的個(gè)人財(cái)富達(dá)到了。阿里巴巴本是寓言故事中的一個(gè)聰明人物,他用“芝麻,開(kāi)門(mén)!”的咒語(yǔ)打開(kāi)了藏寶的山洞,馬云也通過(guò)阿里巴巴為商人們(包括他自己)開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的財(cái)富之門(mén)。馬云創(chuàng)建網(wǎng)站以寓言人物的名字命名,就是暗示創(chuàng)業(yè)必能成功,但他的成功靠的不是咒語(yǔ),
2024-11-25 09:55
【摘要】第十四課(一)社會(huì)主義初級(jí)階段★?(1)就社會(huì)性質(zhì)而言,我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)。(2)就發(fā)展階段而言,我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段。標(biāo)志是什么??標(biāo)志——黨的十一屆三中全會(huì)(1978年)?時(shí)間:從我國(guó)社會(huì)主義基本制度建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代
【摘要】拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)熱愛(ài)和平情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與罪惡,培養(yǎng)學(xué)生拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平的情感。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力,認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的危害,理解人類(lèi)為維護(hù)世界和平所做出的努力,使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己也可以用實(shí)際行動(dòng)為世界和平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。知識(shí)目標(biāo):知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難,了解人類(lèi)為維護(hù)世界和平做出的不懈努力,知道維
【摘要】第18課東南西北學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、當(dāng)今時(shí)代的主題是什么??2、當(dāng)今世界上依然存在著嚴(yán)重的貧富不均的現(xiàn)象。整個(gè)世界的發(fā)展面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)。?3、造成一些國(guó)家貧困的原因有哪些??4、貧困的影響及危害有哪些??5、消除貧困的途徑有哪些??6、經(jīng)濟(jì)全球化有哪些影響?(利與弊)
【摘要】第十六課可持續(xù)發(fā)展情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地,為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕野狼活動(dòng),使野狼的數(shù)量銳減,剩下為數(shù)不多的狼再也不敢以草原為家,以牛羊?yàn)槭?,統(tǒng)統(tǒng)搬到深山老林里去了。野狼不見(jiàn)了,畜牧業(yè)空前發(fā)展,在牛羊種群不斷增加的同時(shí),野兔以驚人的速度發(fā)展起來(lái),野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,草原難以承載
2024-11-25 18:21
【摘要】三個(gè)代表砥柱中流三個(gè)代表砥柱中流中國(guó)共產(chǎn)黨第性質(zhì):書(shū)45頁(yè)上方黑體字三個(gè)代表的內(nèi)容是:代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向代表中國(guó)最廣大人民的根本利益三個(gè)代表隊(duì)的作用:“三個(gè)代表”重要思想是怎樣形成的??1、通過(guò)對(duì)1989年春夏之交的政治風(fēng)波給黨自身建設(shè)提出的問(wèn)題進(jìn)行
2024-12-08 07:15
【摘要】二、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向抽背:1、先進(jìn)文化有什么特征?2、發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)是什么?3、建設(shè)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程是什么?4、建設(shè)先進(jìn)文化的重要任務(wù)是什么?5、發(fā)展先進(jìn)文化指導(dǎo)思想是什么?特征?(1)科學(xué)性(2)時(shí)代性(3)民族性(4)開(kāi)放性
【摘要】天涯若比鄰包容發(fā)展文化多樣授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468知識(shí)目標(biāo):開(kāi)闊視野,充分了解世界文化的多樣性。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)世界各民族文化的合理性與獨(dú)特價(jià)值。
【摘要】第十八課東西南北東西問(wèn)題---和平問(wèn)題南北問(wèn)題---發(fā)展問(wèn)題和平不發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題。和平不發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題,在如今相對(duì)和平的國(guó)際環(huán)境中,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但貧困仍然是人類(lèi)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一。一、貧富之間1、造成貧困的原因有哪些?2、貧困和落后有什么危害?
【摘要】人民的生活水平上了一個(gè)大臺(tái)階。靚起來(lái)的衣著服飾精起來(lái)的飲食大起來(lái)的住房多起來(lái)的私人轎車(chē)鼓起來(lái)的錢(qián)袋子降下來(lái)的恩格爾系數(shù)怎樣表現(xiàn)出來(lái)的?你對(duì)小康知多少?說(shuō)一說(shuō)中國(guó)人民取得的巨大變化說(shuō)明了什么?我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越。第一步:
2024-11-25 09:54