【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊畫軸對稱圖形學(xué)習(xí)目標1.能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2.讓同學(xué)們在進一步的觀察和操作中體會軸對稱圖形的基本特征。下面的圖形哪些是軸對稱圖形？(是)(是)(是)(不是)(是)(是)(是)畫出下面圖形的軸對稱圖形
2024-11-25 09:21
【摘要】阿基米德阿基米德阿基米德（公元前287年—公元前212年），古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，古希臘物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家，靜力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人。出生于西西里島的敘拉古。發(fā)現(xiàn)了浮力定律，發(fā)明了阿基米德式螺旋抽水機。后來阿基米德成為兼數(shù)學(xué)家與力學(xué)家的偉大學(xué)者，并且享有“力學(xué)之父”的美稱。阿基米德流傳于世
【摘要】探索圖形奧秘——小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊《拼組圖形》歡迎進入圖形王國第一關(guān)：你們能夠說出這些美麗的圖案是由什么組成的嗎？可以用在什么地方？第二關(guān)：小朋友們認真觀察金魚和帆船的特點，看看他們是用我們學(xué)過的哪些圖形組成的？看，咱們學(xué)過的這些平面圖形真有用，小朋
2024-11-25 14:04
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊簡單的換算教學(xué)目標。。復(fù)習(xí)引入1m＝()dm1dm＝()cm1m＝()cm復(fù)習(xí)引入1m＝(10)dm1dm＝(10)cm1m＝(100)cm1下面這個大正方形的面積是多少？1dm1下面這個大正方形的面積是多少？1d
2024-11-25 09:14
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊除法探索規(guī)律教學(xué)目標，能讓同學(xué)們體驗事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力，進一步發(fā)展他們的演繹推理能力。填寫下表：籃球的總個數(shù)每筐裝的個數(shù)裝的筐數(shù)881168888
2024-11-25 00:35
【摘要】對稱現(xiàn)象西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊天安門北京-天壇美國國會大廈白宮法國埃菲爾鐵塔（法國）巴黎圣母院河北趙州橋世界最高橋：法國米洛大橋中國最具魅力的國粹之一——京劇臉譜陶器折扇工人教室里的對稱現(xiàn)象同學(xué)身
2024-12-07 12:38
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標，理解小數(shù)的意義,體會小數(shù)的特征。、讀、寫簡單的小數(shù)。經(jīng)歷小數(shù)的認識過程，認識數(shù)學(xué)的生活性。考考你：誰能用2，0，7三個數(shù)字組成最多的數(shù)？207，270，720，702像上面這樣的數(shù)，都是。整數(shù)像，,……這樣的數(shù)
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱學(xué)習(xí)目標1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動過程，能認識軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。臉譜藝術(shù)在下列常見幾何圖形中，判斷是否是軸對稱圖形，若是軸對稱圖形的，畫出它的對稱軸。圖案剪紙
2024-11-25 15:56
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認識小數(shù)學(xué)習(xí)目標1．通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。開學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些
【摘要】北師大版三年級下冊第二單元圖形的運動做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？下面都是軸對稱圖形的一半，想一想，整個圖形是什么？將一張紙對折后剪去兩個圓，展開后是哪一個？想一想，做一做。⑴⑵⑶⑷，剪下一個直角三角形，展開后是什么圖形？做一做，看一看。，想一想，整個圖形是什么？利用附頁2中圖1，試一試。
2024-11-25 00:02
【摘要】北師大版三年級下冊第二單元圖形的運動折一折，看一看。對稱軸軸對稱圖形1中圖2折一折，看一看，下面哪些圖形是軸對稱圖形？2.下面哪些圖形是軸對稱圖形？畫“√”?！獭獭獭獭獭?.找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對稱圖形。（附頁1中圖3）的對稱軸。，請你找一找并
2024-11-25 08:58
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.聯(lián)系生活，通過觀察和動手操作，使同學(xué)們初步體會生活中的對稱現(xiàn)象，認識軸對稱圖形的一些基本特征。2.同學(xué)們在認識和制作簡單的軸對稱圖形的過程中，感受到物體或圖形的對稱美，激發(fā)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。對稱軸長方形有兩條對稱軸正方形有四條對稱軸找一
【摘要】軸對稱圖形西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標、折、畫圖等操作活動，體會軸對稱圖形的特征，能畫出簡單的圖形的對稱軸。，工藝品與建筑等圖案，感知現(xiàn)實世界中普遍存在的軸對稱現(xiàn)象。動手做一做。剪一只美麗的蝴蝶這些圖形有什么特點？觀察上面的圖形。這些圖形有什么特點？如果一個圖形沿著一條直線對
【摘要】軸對稱圖形西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動過程，能認識軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。下面哪些圖形是軸對稱圖形？對稱軸看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-11-25 09:22
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，從而鞏固所學(xué)的新知。，讓同學(xué)們體會所學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。，發(fā)展同學(xué)們的思維能力和創(chuàng)新意識。1誰加工的快？1誰加工的快？可以這樣比：1誰加工的快？可以這樣比：李師傅每時加工：1誰加工的快？可以這樣比：李師傅每
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