【摘要】返回主頁關(guān)閉青蛙合唱隊(duì)夏之夜（片段）螢火蟲愛唱什么歌音樂游戲：亮火子蟲聞著荷花的香氣我的編創(chuàng)：愛唱什么歌返回主頁關(guān)閉青蛙合唱隊(duì)（鋼琴獨(dú)奏）簡線譜轉(zhuǎn)換青蛙合唱隊(duì)夏之夜（片段）
2024-12-19 04:08
【摘要】音樂——設(shè)計(jì)人：毛曉月千條線，萬條線，落在水里看不見你們見過下雨的情景嗎？哪一幅圖片的雨下的大，哪一幅的雨下的小，為什么?下雨的聲音是怎樣的？想一想：下大雨時(shí)聲音是怎樣的？下小雨時(shí)聲音是怎樣的？下大雨的聲音是怎樣的，請(qǐng)小朋友模仿一下。下小雨的聲音是怎樣的，請(qǐng)小朋友模
2024-11-25 09:16
【摘要】返回主頁關(guān)閉第五單元5美麗的童話，在樂曲中描繪；神奇的故事，隨歌聲騰飛。我們和小動(dòng)物手拉手，走進(jìn)音樂故事會(huì)。龜兔賽跑小黑豬大鹿小小音樂劇：大鹿史真榮曲活動(dòng)（管弦樂）返回主頁
2024-11-25 13:53
【摘要】第一單元有趣的聲音世界小學(xué)音樂(一年級(jí)上冊(cè))大鼓和小鼓義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書音色區(qū)別歌曲學(xué)習(xí)律動(dòng)學(xué)習(xí)視頻欣賞歌詞學(xué)習(xí)?模仿出它們的聲音。大鼓聲音低沉，小鼓聲音清脆。請(qǐng)你像我這樣做！我就像你這樣做！
2024-12-19 04:02
【摘要】釘小釘：叮—?！倌净ǎ轰從绢^：嚓嚓嚓嚓沙沙沙沙沙沙沙沙小熊貓?jiān)诟苫顣r(shí)要用什么工具，會(huì)發(fā)出什么聲音？XXXXXXXX我是快樂的小木匠
2024-11-25 09:15
【摘要】鐵匠波爾卡完整欣賞第一段第二段第三段拓展延伸第一段音樂第二段音樂第三段音樂
2024-11-25 00:28
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．通過欣賞木琴獨(dú)奏《小松樹》，了解木琴的音色。?，在聆聽的過程中獲得愉悅的體驗(yàn)。?3.能合理地用各種打擊樂器表現(xiàn)有關(guān)“雨和水”的主題。你覺得旋律在第二次出現(xiàn)時(shí)有什么變化？聽一聽，旋律重復(fù)了幾次？當(dāng)你聽到旋律有變化時(shí)請(qǐng)舉手。木琴音有長短。如XXXX—
【摘要】范唱伴奏［五線譜］［簡譜］夏夜里誰提來一盞一盞小燈籠，小燈籠象星星一閃一閃亮晶晶，那不是燈，也不是星。猜謎語［活動(dòng)一］［活動(dòng)二］張俊詞鮑元愷曲鐘維國編合唱［五線譜］［簡譜］［活動(dòng)一］［活動(dòng)二］［五線譜］［簡譜］
【摘要】春眠不覺曉，處處聞啼鳥?；渲嗌?？夜來風(fēng)雨聲，︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉，春天的夜
【摘要】報(bào)春
【摘要】鼓手我是小X–︱XX︱咚咚咚X–︱X–︱咚咚Xxxx︱xxxx︱咚咚
【摘要】同學(xué)們，你們覺得什么是幸福？你能和大家分享一下你的幸福嗎？幸福的時(shí)候，你會(huì)用什么樣的方式來表達(dá)？請(qǐng)欣賞：幸福拍手歌.mp3這首歌曲給你的感覺是怎么樣的？是什么讓你感覺快樂？是歌詞？旋律還是節(jié)奏？節(jié)奏訓(xùn)練：││XXX2/4│0
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件同學(xué)們跟老師的節(jié)奏一起踏步走中小學(xué)課件聽一聽中小學(xué)課件小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。中小學(xué)課件《小松樹》（木琴獨(dú)奏）
2024-12-21 10:07
【摘要】第一單元1春雨沙沙下，春風(fēng)陣陣暖。桃紅柳綠春花開，百鳥迎春燕。讓我們展開雙臂，擁抱那萬紫千紅的春天。返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》小松樹（童聲獨(dú)唱）小松樹（木琴獨(dú)奏）小小雨點(diǎn)我的編創(chuàng)集體舞再見吧，冬天（童聲
2024-12-12 21:19
【摘要】音樂基本要素：音的高低、長短、強(qiáng)弱、音色。音樂的形式要素：節(jié)奏、旋律、和聲、音色、力度、速度、調(diào)式、曲式、織體。知識(shí)：給節(jié)奏配上高低起伏的樂音，加上力度和速度，體會(huì)音樂形式要素。節(jié)奏音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長短的現(xiàn)象。XXXXXX
2024-12-19 15:48
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