【摘要】A我們大家跳起來(lái)AAAAA讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一首巴赫的曲子《我們大家來(lái)跳舞》。AAA
2024-12-19 04:27
【摘要】我們大家跳起來(lái)拍子：節(jié)拍單位用某種固定時(shí)值來(lái)表示。一小節(jié)內(nèi)有幾拍就稱為幾拍子拍號(hào)：表示拍子的記號(hào)。小節(jié)線：小節(jié)：劃分節(jié)拍的垂直線。兩條小節(jié)線之間的部分。終止線：表示歌曲、樂(lè)曲結(jié)束時(shí)使用的雙縱線。小節(jié)小節(jié)小節(jié)小節(jié)線終止線
2024-11-25 15:56
【摘要】?德國(guó)作曲家巴赫創(chuàng)作的古鋼琴曲，名字叫做《小步舞曲》?也被人們稱作《G大調(diào)小步舞曲》。認(rèn)識(shí)巴赫?約翰·塞巴斯蒂安·巴赫（JohannSebastianBach，1685年3月21日－1750年7月28日），巴洛克時(shí)期的德國(guó)作曲家，杰出的管風(fēng)琴、小提琴、大鍵琴演奏家，并
2024-11-25 10:12
【摘要】拍子：節(jié)拍單位用某種固定時(shí)值來(lái)表示。一小節(jié)內(nèi)有幾拍就稱為幾拍子拍號(hào)：表示拍子的記號(hào)。小節(jié)線：小節(jié)：劃分節(jié)拍的垂直線。兩條小節(jié)線之間的部分。終止線：表示歌曲、樂(lè)曲結(jié)束時(shí)使用的雙縱線。小節(jié)小節(jié)小節(jié)小節(jié)線終止線視唱1視唱2
2024-11-14 18:51
2024-11-19 02:04
【摘要】湘教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)認(rèn)識(shí)沙漠我們眼中的沙漠熟讀歌詞?一只小駱駝要過(guò)大沙漠，趕路不會(huì)頭，一步一腳窩。走啊走，走啊走，前面有青草，前面有水喝。走啊走，走啊走，前面有歌聲，前面有花朵。小駱駝呀，小駱駝，一直走過(guò)了大沙漠！叮叮叮咚，叮叮叮咚，叮叮叮咚，叮叮咚。3030|6
2024-11-25 09:11
【摘要】2/4XXXXXXmiaomiaomiaomiaomiaomiaoXXXXXXXXXXX0XXXXX0采呀采蘑
【摘要】我是小音樂(lè)家現(xiàn)在讓我們來(lái)迎接第一個(gè)考驗(yàn)吧！這些樂(lè)器你認(rèn)識(shí)嗎?吉他小提琴法國(guó)號(hào)挑戰(zhàn)二?2/4054︱３３3４３︱２２__________________-
2024-11-25 13:58
【摘要】讓我們穿越時(shí)空回到18世紀(jì)的德國(guó)看一看作為的巴赫及德國(guó)貴族的生活。認(rèn)識(shí)巴赫約翰·塞巴斯蒂安·巴赫（1685年3月21日－1750年7月28日），巴洛克時(shí)期的德國(guó)作曲家，杰出的管風(fēng)琴、小提琴、大鍵琴演奏家。巴赫被普遍認(rèn)為是音樂(lè)史上最重要的作曲家之一，并被尊稱為“西方‘現(xiàn)代音樂(lè)’之父”，也是西
2024-11-29 02:40
【摘要】草原作者:老舍敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。在天底下，一碧千里，而并不茫茫.。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白
2024-12-19 03:59
【摘要】AA教學(xué)目標(biāo)1、用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒，產(chǎn)生跳起來(lái)的愿望。2、區(qū)分音樂(lè)的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。A教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒。難點(diǎn)：區(qū)分音樂(lè)的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。A教學(xué)導(dǎo)入親愛(ài)的同學(xué)們，一天的學(xué)習(xí)讓你疲憊了
2024-12-21 15:59
【摘要】四會(huì)市沙尾小學(xué)我們大家跳起來(lái)一、欣賞巴赫的《G大調(diào)小步舞曲》(1)聽(tīng)一聽(tīng)A聽(tīng)完后,你的感受是怎樣的(2)動(dòng)一動(dòng)(3)唱一唱《G大調(diào)小步舞曲》.B它是幾拍的樂(lè)曲(4)介紹《小步舞曲》的曲名(5)介紹有關(guān)知識(shí):巴赫：德國(guó)大音樂(lè)家，被稱為“西
2024-12-20 17:07
【摘要】音樂(lè)欣賞格里格《晨景》管弦樂(lè)格里格（1843-1970）挪威作曲家，挪威名族樂(lè)派奠基人。1862年畢業(yè)于萊比錫音樂(lè)學(xué)院后，回國(guó)創(chuàng)辦挪威音樂(lè)學(xué)校，并從事音樂(lè)創(chuàng)作。他立志發(fā)揚(yáng)挪威的名族音樂(lè)，曾收集和整理過(guò)大量的挪威民歌，并在創(chuàng)作中體現(xiàn)了這種民族的傳統(tǒng)和風(fēng)格。由于他對(duì)挪威音樂(lè)文化事業(yè)做出了杰出成就，因此生前獲
2024-11-25 09:19
【摘要】上課啦！?。 锻甑幕貞洝?認(rèn)真聆聽(tīng)歌曲，談一下有什么感覺(jué)？?一邊聽(tīng)一邊想象一下腦海中出現(xiàn)了什么情景！?1跟隨音樂(lè)哼唱?2把樂(lè)曲進(jìn)行分段，能分幾段？?3每段的起止在哪里??和同學(xué)們分享自己的童年趣事課外拓展?1誰(shuí)聽(tīng)過(guò)《童年
2024-11-25 15:58
【摘要】課前律動(dòng)1=c1234︱5—︱6666︱5—︱1234︱5—︱5654︱3-︱我們來(lái)唱歌，LaLaLaLasol,張開(kāi)小嘴巴，挺起小胸膛。1234︱5
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