人教版高中地理選修3第五章第二節(jié)參與旅游環(huán)境保護(hù)1-文庫吧資料
2024-11-25 04:55本頁面
【正文】 __________ 。 生態(tài)環(huán)境 度假 科普教育 ： 是人類認(rèn)識(shí)自然 、 重新審視自我行為的必然結(jié)果 ， 是經(jīng)濟(jì)發(fā)展 、 社會(huì)進(jìn)步 、 環(huán)境價(jià)值的綜合體現(xiàn) 。 (2)特點(diǎn)：認(rèn)識(shí)自然 、 保護(hù) __________ 。 思考 1． 對(duì)石刻 、 雕塑 、 壁畫等人文景觀 ， 在開發(fā)與保護(hù)之間最重要的是什么 ？ 為什么 ？ 【 提示 】 最重要的是保護(hù)；它們是我國重要的、不可再生的人文旅游資源，一旦破壞，所造成的損失幾乎是無法補(bǔ)救的。 。假如你是即將去珠峰探險(xiǎn)的旅游者，你將如何處理自己所產(chǎn)生的生活垃圾，以不愧于生態(tài)旅游者的稱號(hào)？ 目標(biāo)定位 課標(biāo)要求 旅游中的環(huán)境問題及生態(tài)旅游。而令人震驚的是，污染了 “世界第三極 ”——珠峰的人，恰恰正是一批批熱情的登山愛好者。然而，科學(xué)家對(duì)珠峰考察和觀測(cè)的結(jié)果顯示，珠峰上的降雪中含有微量的 DDT、鉛等有害成分，而且濃度越來越高。第二節(jié) 參與旅游環(huán)境保護(hù) 第五章 做一個(gè)合格的現(xiàn)代游客 新課學(xué)前預(yù)覽 情景導(dǎo)入 登山愛好者棄物弄臟珠峰， 志愿者 3天掃出 8噸垃圾 位于喜馬拉雅山中段西藏定日縣的珠穆朗瑪
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