【摘要】?世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.?世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.18慈母情深梁曉聲作者簡介:梁曉聲(1949──)《慈母情深》的作者,主要作品有:短篇小說《父親》;中篇小說《今夜有暴風(fēng)雪》;長篇小說《雪城》、《年輪》等。小說集
2024-11-25 14:05
【摘要】九年義務(wù)教育六年制語文第八冊桂花雨自由讀課文,依據(jù)自己的理解,談感受。(最感興趣處,最動情處,有疑點處,分別用自己喜歡的方式做上記號。)閱讀提示:這是一篇回憶童年生活的文章,飽含著作者對童年往事的無比懷念。讀讀課文,說說課文主要寫了一件什么事,
2024-11-26 02:53
【摘要】一個很熱很熱的夜晚/我從夢中醒來/媽媽正在給我扇扇子/汗水濕透了她的衣衫/啊,媽媽的愛是清涼的風(fēng)一個很涼很涼的雨天/媽媽到學(xué)校接我/一把雨傘遮在我的頭頂/雨水打在媽媽身上/啊,媽媽的愛是遮雨的傘有一回我病了/媽媽抱著我去醫(yī)院/摸著我很燙很燙的額頭/她著急地哭了/啊,媽媽的愛是滴落的淚我在媽媽的愛里一天天長大。20學(xué)會看病
2024-11-25 01:13
【摘要】我看見一個眼睛充滿熱烈希望的小孩,在書攤上翻開一本書來,讀時好似想一口氣念完。開書攤的人看見這樣,我看見他很快地向小孩招呼:“你從來沒有買過書,所以請你不要在這里看書?!毙『⒙仵庵鴩@口氣,他真希望自己從來沒有認(rèn)過字母,他就不會看這老東西的書了。窮人有好多苦痛,富的永遠(yuǎn)沒有嘗過。林海音林海
2024-11-26 02:54
【摘要】人教新課標(biāo)五年級語文上冊第四組15落花生9落花生我們家的后園有半畝空地。母親說:“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個月,居然收獲了。母親說:“今晚我
【摘要】導(dǎo)讀學(xué)習(xí)本組課文,繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固前面學(xué)到的讀書方法,多讀、多想、多體會,分清文章的主次,體會文章所表達(dá)的思想感情,領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。?圓明園毀滅以前是什么樣的??圓明園是怎樣被毀滅的??圓明園現(xiàn)在是什么樣的?帶著剛才的問題聽范讀,注意聽準(zhǔn)字音。自讀課
【摘要】狼牙山五壯士狼牙山東西、東南各長15公里,面積為225平方公里。環(huán)山共有五坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢險峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝力量,對抗日根據(jù)地進(jìn)
【摘要】開國大典生字學(xué)習(xí)組詞練習(xí)情景朗讀課文朗讀圖片資料資料片一資料片二板書設(shè)計協(xié)商匯集宣布電鈕xiéhuìxuānniǔ瞻仰旗幟領(lǐng)袖毛澤東zhānzhìxiùzé城樓檐徐徐上升yán
【摘要】8小橋流水人家天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤\老樹\昏鴉,小橋\流水\人家,古道\西風(fēng)\瘦馬,夕陽\西下,斷腸人\在\天涯。人們通常用它來指代江南水鄉(xiāng)。本文指作者的家鄉(xiāng),有小橋,有流水,有人家,與詩句相
【摘要】你知道嗎?偉大領(lǐng)袖毛主席盡管每天要處理很多工作,但他不忘關(guān)心群眾生活、處處為群眾的利益著想,和群眾打成一片。毛主席和井岡山人民在一起毛主席來到造船廠貼心人毛主席接見河北梆子專業(yè)教師河北省阜平縣城南莊以北的一個小村子。1948年春夏之交,中央領(lǐng)導(dǎo)同志從山西前往河北平山縣西柏坡村的途中,曾在這里住過幾天。毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)
2024-11-25 01:12
【摘要】我的“長生果”葉文玲作者簡介葉文玲,當(dāng)代女作家。1942年生于浙江省。1958年發(fā)表作品《我和雪梅》,從此走上文壇.我的“長生果”葉文玲解題:這是一篇散文,主體是回憶少年時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,感情真摯,層次分明。不禁jī
2024-11-25 01:14
【摘要】同學(xué)們,在我國內(nèi)蒙古、新疆等地有著遼闊的草原。作家老舍訪問內(nèi)蒙時,身臨其境,處在草原這一特定環(huán)境之中,油然產(chǎn)生了特殊的感情,目睹了蒙族人民待人接物的風(fēng)俗習(xí)慣,又感受到了民族團(tuán)結(jié)的深厚情意。他把這些內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地寫下來了。同學(xué)們想讀嗎?今天就一起走進(jìn)《草原》吧。草原景人閱讀提示:1.自讀課文,思考課文是
2024-11-27 18:32
【摘要】記得我們學(xué)過的《趙州橋》介紹的是趙州橋的雄偉、堅固、美觀;《跨越海峽兩岸的生命橋》寫的是海峽兩岸人民用愛心共同救助一位大陸白血病患者的感人故事。這篇課文僅用一個字“橋”做題目,作者會寫些什么呢?這又是一座什么樣的橋呢?,感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、舍己救人的高尚品質(zhì)和人格魅力。,了解課文布局謀篇、人物
【摘要】各單元復(fù)習(xí)題五(2)班第一單元復(fù)習(xí)題基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。一、看拼音,寫漢字。wūyánchōnɡzúbànlǚ()()(
2024-11-27 18:12
【摘要】幽芳飄泊唯獨(dú)頓時慈祥稀罕離別大抵精神品格靈魂骨氣民族氣節(jié)磨難欺凌境遇畢竟所謂梳理衰老珍藏手絹華僑能書善畫風(fēng)欺雪壓頂天立地低頭折節(jié)讀讀寫寫玷污秉性