【正文】 ，經(jīng)歷時是可數(shù)名詞。第三遍錄音提供了一次檢查修改的機會。一邊看文字材料，重點在空格部分，力爭聽懂空格處是一個短語還是一個句4）聽第二遍錄音時，考生應利用空格后的停頓時間，以最快的速度記錄空格內(nèi)的詞句。正確的做法是：一邊聽 3） 在 Directions部分快要結束的時候，及時將注意力轉回文章開頭，做好聽寫準備。1） 這個部分主要考核的是考生聽的能力以及書面表達能力。 6處應用復數(shù)形式，因為 experience同樣第五個空格處的 Despites，但寫成 worlds，這兒就需考生運用已有的語法知識，判斷出 world39。在前 7個空格中，尤其值得注意得是 1， 5， 6。kid.everyisbutis(S10)tasks.thedomakewantspeople.thinkmakehowsschoolinmuchputersHefiveyearoldthebigwasthealldifficulteducationschoolsize.wasbefore.AnotherinneverI39。msays,because,romanticunderstandstrugglehadclass,Inexperiences.lifelackshehis(S5)etsuccesssButartificialinsaworkingMichael39。atdegree.(S2)earningmonthsand10hegraduateyoungestworld39。theHeninein5,heschoolstartedexception.wasbutbeforecollegegetpeopleVery以 1998年 1月的試題為例。但他也有他自身的優(yōu)勢。Listening◆ 復合式聽寫 至于一些細節(jié)題，也可以稱之為客觀題，只能靠聽前先瀏覽一下選項，在聽音過程中有目的地去抓聽，記錄與題目有關的事實，例如時間，地點，人物等。 這樣家人方得溫飽。Spears因為搶劫入獄，獲釋后，找不到工作。prisongoingwashistoMr.wayTheefficient.notYorkinThemunity.ingreedyaswasMr.prison.livingSpearspassage?A.fromweWhat如 1996年 1月的第三篇短文：做出合理的推測和判斷。該類題目測試考生的推理判斷能力。綜合推斷題型。如果考生識別出主題句在段首，就不難選出正確答案 D。infamilychangesReasonslife.toChangingBritain.developmentRapidwomen.ofliberationabout?A.passageis這些都是Listening導致家庭生活變化的原因。years.”再過去的半個世紀里，英國的家庭生活發(fā)生了很大變化，導致這種變化的原因很多。lastinsohasinfamilyreasonsare如1997年 1月的 Passage就歷年的全真題來看，主題句在段首的所占比例最大，段尾的次之。由于短文不同，主題句的位置也不是固定不變的。一定要準確地把握主題句。由于短文聽力是多種能力的綜合測試，所以考生平時要熟悉基本語音知識及常用詞匯、語法等基礎知識，擴大知識面，多讀各種題材的文章，訓練分析、推（ 3）短文部分應注意問題： 邊聽邊記錄。中心也就明晰了。隔，希望也能充分運用，來分析下一道題目的選項。1）首先，預覽所給的測試項目，預測短文的內(nèi)容。3)聽時記筆記，以掌握文章的主要細節(jié)內(nèi)容。1)提前閱讀選項，增加聽的目的性和針對性 言外之意是比賽已經(jīng)進行了很長時間了。對話中，男士講，看看籃球賽開始了沒有。ListeningalwayssameD.longforgoinghasThegame.starttimetheitB.toissureShemean?theWhatbyisclearmustStarted?yet.hasbasketballifsM:該對話的重點就在第二說話人后半部分。8）重復反問型 D，答案是 這是一個典型的 but題型，男士說，本來想看電視，但是一位朋友來拜訪他，他們暢談在學校的那段時光。schoolmate.seewentD.friend.withatoHefriend.withhomestayedB.friend.withwatchedA.lastmandidQ:schoolaboutlongaWeseecameofait,toIM:Channelfilmnight39。seeDidListening考生一般只要聽懂 but后的部分，即可選出答案。7） But 此對話用的是反問句形式提出建議。courses.thantakewiserItnextfourwillThenextfewershouldThestudents.offeredmanyareA.mean?theWhatbetM:nextfiveofamW:wiser? …Wouldn39。do?tabout…?bother…?…?Whyyoudon39。其主要句型有以下幾種： 6）建議題型 四個選項中只有 B項與之相符。beenI對話中的 IAustinbeenmanD.Austin.tmanC.Austinbeenhasn39。ThetoaisThethelearndoQ:there.hadwishWell,seeing?sthinkDoaAustingoingthinkingI這類題型用以測試考生對某個語法現(xiàn)象（如虛擬語氣，倒裝，強調(diào)，否定等結構的）理解。5）語法題型的理解，如果考生知道這個短語的意思是 很忙 或 忙于做某事 ，就會選出正確答案 D。fullshavewithtotooHebook.atoHethealreadyHemuseum.aboutahandHemandoesQ:report.thisfullmyalreadyM:Gee?historytowithyouW: 4）詞匯題型 對話中出現(xiàn)了兩個數(shù)字： $10為夾克的價格， $18為總價格，所以通過簡單的運算，可得出答案 B。$C.B.$18?shirtdoesHow$18.costtheisTheM:jacket.buywantIthisListeningW:這些數(shù)字主要包括價格，時間，人或物的件數(shù)，門牌號碼等等。識別出關鍵詞就能選出正確答案 D。postage（郵資） ,對話中的關鍵詞是 parcelpostalD.busC.taxiB.porterAtoprobablywomanisQ:fifty.oneIt39。meM:itpostagesLondon.parcelsendgoing.I39。me,W:2）關鍵詞題型 就會把 C項正確答案錯選為 A.不僅出售汽油 ,如果考生不知道國外的 gasMary39。AtgasAtstationaB.storea?A.herstoptheWherestation.theyouthemwillbutAunttomstore.tonotIthearewhileforoftwoPlease（ 3）對話部分常見的題型：1）文化背景知識題型circumstance及 rare中可知道這里是雙重否定表示肯定。underresponse?man’sfromweWhatchance.thegiveshouldnothinkM:thatmeet.thetodecidedyouheard Listening談一談應試策略和具體的解題技巧。3）從虛擬語氣中辨別說話人意圖。2）抓住否定結構來解題。1）從語音、語調(diào)中辨別說話人的態(tài)度。5)從語法、短語含義入手，判斷隱含之意 3)注意加減運算，聽到的不是答案 下面就聽力部分的三種題型◆ 對話部分（ 1）對話部分應試策略1)提前閱讀選項，判斷問題所屬，從而集中精力于有關信息 三是所用詞匯不超過教學大綱詞匯表規(guī)定的范圍。一是對話部分為校園生活中的一般對話，句子結構和內(nèi)容不太復雜 ；三是基本的聽力技能 ；二是一定的文化背景Listening很可能出錯。通過對歷年試卷的聽力部分所作的題項分析，充分表明考生聽力的高低完全取決于他們是否具備了以下 4個方面的基礎： 我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言，考生若對西方的社會文化因素不了解，缺少足夠的有關學科知識，只是用我熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文，就5．解題技巧語言是人們進行交際的手段，社會生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。最好的辦法是逐漸培養(yǎng)用英語思維，不但可以節(jié)約時間還可以（ 4）有關學科及社會背景知識 聽的時候盡量避免將每個單詞和句子翻譯成漢語，這樣做一是浪費時間，二是影響理解，因為兩種語言的結構和思維不盡相同，不是所有的英語都有相對等的漢語。提高理解力?？忌鷳獡寱rListening調(diào)、詞匯、語法是語言的基本要素，對它們的熟練掌握是打好語言基本功的關鍵。聽前預測是指從所給的文字材料和答案選項等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽內(nèi)容的類型和結構甚至主題。語音、語語法主要包括那些最基本的語法現(xiàn)象， 復習方法（ 1）扎實的語言基本功分鐘。復合式聽寫的短文長度一般為 250詞左右，全文朗讀三遍，第二遍速度較慢，中間有停頓。第二部分后三個空格要求考生聽完后根據(jù)自己的理解寫出文章中所缺少的信息。 考生在短文理解中的難點在于信息量大，很難記住聽到的信息。話題比較流行，字數(shù)在 250字左右的小品文或者小故事組成。兩組長對話的理解題型一般隨話輪的交替而追問事件的先后次序、事件的因果關系、事件的邏輯對比和對照等關系，以及對話一方的行為和打算等。 個話輪，兩組共 7個問題，每題有四個選項。 2023年 12月，新 四級 考試在全國范圍內(nèi)新鮮出爐，變化最大的就是聽力部分。短文部分一般有三個段落， 對話部分一般包括 10傳統(tǒng)的聽力測試形式為部分兩部分 ,詞和 700個詞組 (見 《 教學要求 》 參考詞匯表 )。Listening要達到大學英語四級考試所考核 翻譯部分主要考核學生運用正確的詞匯和語法結構并按英語習慣表達思想的能力。能掌握基本的寫作技能。運用正確的符合英語表達習慣的寫作格式。寫作部分要求考生用英語進行短文寫作，思想表達準確，意義連貫，無重大語法錯誤；翻譯部分要求考生用正確的語法結構和符合英語習慣的表達，將單句中的漢語部分譯成英語。 ”3．寫作和翻譯能讀懂工作、生活中常見的應用文體的材料。大學英語四級考試閱讀理解部分要求考生達到 《 教學要求 》 中的一般要求，即 “能基本讀懂一 ?在快速閱讀篇幅較長、難度略低的材料時，閱讀速度達到每分鐘 100詞。 實和細節(jié)、隱含意義，判斷作者的觀點、態(tài)度等。能運用基本的聽力技巧幫助理解。 2)2)判斷話語的交際功能（ 3）借助語言特征理解聽力材料聽力理解部分考核的技能是 :（ 1）理解中心思想和重要細節(jié)1)理解中心思想2)聽懂重要的或特定的細節(jié)3)判斷說話人的觀點、態(tài)度等（ 2）理解隱含的意思1)推論隱含的意義三、大學英語四級考試考核的語言技能及要求Listening1． Listening才能適應新四級的考場要求。新四級考試，題型多樣，題量大時間緊，但考生只要在考場上合理有效的利用好時（ 2）注意作文和快速閱讀后要收答題卡一，然后才能開始做后面的試題。 Listening10： 00開始聽力考試，電臺開始放音，聽力結束后完成剩余考項。 9： 409： 55做快速閱讀。9： 10取下耳機，開始作文考試。試音尋臺時間。4．時間安排匯，影響理解時，則以漢語或英語釋義。3．選材原則選材的原則是：（ 1)題材廣泛，包括人文科學、社會科學、自然科學等領域，但所涉及的背（ 2)體裁多樣，包括敘述文、說明文、議論文等；（ 3)仔細閱讀篇章難度適中，快速閱讀、聽力和完型填空的篇章難度略低；（ 4)詞匯范圍不超出 《 教學要求 》 中一般要求的詞匯，超出該范圍的關鍵新大學英語四級考試的具體考試時間流程如下：Listening語的語法結構和表達習慣，要求用詞準確?？荚嚂r間 5分鐘。翻譯部分為漢譯英，共 5個句子，一句一題，句長為 l5—30 詞。考試時間 30分鐘。考生根據(jù)規(guī)定的題目和所提供的提綱、情景、圖片或圖表等，寫出一篇不少于 l20詞的短文。寫作 (Writ