【摘要】編鐘語文S版六年級語文下冊第五單元默讀課文，思考：?？?編鐘？開篇第一自然段內容與后面有什么關系？請看下面課文結構圖：編鐘歷史由來（1）基本情況重要價值（2）演奏效果（）主要特點（）讀課文，圍繞下列問題討論：?？?？?（造型結構精巧
2024-11-25 09:19
【摘要】19*船長一、學習生字嘈雜斗毆調遣深淵cáoōuqiǎnyuān多音字?詞語注釋?嘈雜：（聲音）雜亂；喧鬧。?調遣：派遣;差遣。?深淵；很深的水。?井然
2024-11-25 00:37
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書同學們，誰能聯(lián)系自己在學校生活中或社會生活中，看到的或親身經歷的遵守或違背校規(guī)或社會公德的現(xiàn)象？聯(lián)系生活淡話導入課文寫了一件什么事？為什么說那位黑人是位出色的老師？從課言語訓的哪些描寫使你受到了教育和感染？課文寫“我”在美國讀大學時，朋友送我一
2024-12-12 18:30
【摘要】列夫〃托爾斯泰列夫〃托爾斯泰(1828—1910)，偉大的俄國作家。他出身貴族家庭，早年接受典型的貴族教育。1851年參軍，不久開始創(chuàng)作小說《童年》。1856年退役后兩度出國游歷、考察。1863年起，用六年時間寫成巨著《戰(zhàn)爭與和平》，后來又寫成《安娜〃卡列尼娜》《復活》等著名作品。他的作品氣勢磅礴，場面廣闊
2024-12-19 04:16
【摘要】青花語文S版六年級下冊第五單元人間瑰寶---青花瓷其瓷，胎骨滑膩，晶瑩柔潤；其花，清新明麗，幽靜雅致；其釉，光亮潔凈，白中泛青；其色，青翠欲滴，永久不褪。禮服學習生字兩鬢斑白探訪tànfǎngqièérbùs
【摘要】夸父逐日嫦娥奔月精衛(wèi)填海袁珂執(zhí)教者：朱曉紅袁珂，生于1916年，四川新繁人，神話學家。論著有《中國古代神話》《古神話選釋》《山海經校注》《神話論文集》《中國神話傳說辭典》?！吨袊糯裨挕肥侵袊谝徊繚h民族古代神話專著。作者
【摘要】你的眼睛，像遠方淡藍的大海，那永恒的痛苦，像塵土，隱沒在你的眼中。你的眼睛是清泉，它希望的光照著我，通過流水的閃爍，宛如水底的珍珠。最美的詩章也無法表達我內心的感慨，我曾經是一位遠離光明的人，當我在黑暗中倍受煎熬痛苦徘徊的時候，我想到的海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》，像她想象的一樣用三天寶貴的時間，去看看身邊的親人朋友，去看看初升的旭
2024-11-25 14:03
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第六單元學習目標：1、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。2、引導學生把握課文內容，體會劉老師是一個對工作、對生活有著強烈的愛與崇高的追求的人；感悟作者的思想感情，體會描寫“我”的心情、想法與表現(xiàn)劉老師的精神、品質之間的關系。3、會認“哽、蜈、蚣、翩”4個字，會認寫“箏、哽
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第五單元，認識敦煌壁畫的特點和價值，體會我國古代藝術家卓越才能和頑強意志。，理解重點語段以及表達的情感，提高概括歸納能力和領悟文章思想感情的能力?！鞍肌㈣?、璨、孜”，讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學習目標凹
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元第一課時你讀過哪些我國古代的神話故事，說說你讀后的感受。關于《山海經》你對《山海經》有什么了解，說說看。這篇課文取材于我國先秦時期主要記錄古代神話、地理等方面內容的古籍《山海經*海內經》?！渡胶＝洝肥侵袊惹毓偶?。一般認為
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第六單元自由讀詩學習要求：，讀流利、讀通順，注意讀出詩歌的節(jié)奏。：詩歌中的“我們”指的是誰？詩歌中的“我們”指的是誰呢？在座的每一位學生，所有與大家一樣要告別童年，已經長大的孩子們。理解詞語抖著威風歪歪斜斜雷鳴電閃
【摘要】??竊：偷讀書，大家可以大大方方地讀，為什么作者卻要竊讀呢？佝知道“竊”是什么意思？生字詞復習?lánlù
【摘要】第7課狄仁杰公正護法語文S版六年級下冊商鞅南門立木，取得老百姓的信任，在全國建立起一種誠信守法的良好風尚，保證了變法的成功。一個國家要穩(wěn)定要強大，不僅需要老百姓自覺守法，更需要執(zhí)法者公正地執(zhí)法、護法。這節(jié)課，讓我們走近剛正廉明、執(zhí)法不阿的狄仁杰，領略他公正護法的風采。新課導入,理解“憐憫、哀鴻遍野”等詞語。，理
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第二單元商鞅南門立木先人孟子曾經說過“不以規(guī)矩，不成方圓。從中告誡我們做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則和做法，否則無法成功。早在戰(zhàn)國時期，就有一名叫商鞅的改革家，為了爭取國富民強，主張變革不適合國家發(fā)展的舊的法規(guī)，為了取得老百姓的信任，保證變法成功商鞅想出了一個好辦法，這就是今天我們要學的一個歷史
【摘要】《希臘神話》認識《希臘神話》?《希臘神話》是西斱神話體系之一，是有關古希臘人的神、英雄、自然和宇宙歷史的神話，是歐洲最早的文學形式。后人將零散的故事整理成神的故事和英雄傳說兩部分。?希臘神話里的神和中國傳統(tǒng)意識里的神有很大的區(qū)別，希臘神話中的神和人類區(qū)別不大，他們有人的體態(tài)美，也有人的
2024-12-20 16:46
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