【摘要】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實驗實驗總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強,表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認為哪種土壤更適合于植物的生長?哪種類型更有利于植物生長?必須綜合考慮土壤的通氣性能
2024-12-12 23:59
【摘要】是向下長—根向哪邊長生的位置點(粗細、長短)類認識植物的根活動1:認識植物的根:::中小學(xué)課件?1.直根:是有垂直向下生長的主根。主根由胚根發(fā)育而來,因其著生于莖干基部,有一定生長部位,故又名定根。主根通常較發(fā)達,長圓錐狀,有分枝,
2024-12-19 12:47
【摘要】空氣是一種無色、無味、透明的氣體,知道空氣是實實在在存在的,空氣要占據(jù)空間??諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮,壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間,但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時,空氣的體積就被
2024-11-25 09:18
【摘要】7C中小學(xué)課件課前補充?人類的家園——地球,已經(jīng)有46億年的歷史了,而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬年,相當整個生命史的千分之一。思考與討論:看課本第二頁的資料,回答和討論下面的問題。?人類如何了解遠古時期的生物??找到課本中化石的概念。?簡單了解化石的形成過
2024-12-19 12:48
【摘要】?金屬是我們經(jīng)常見到的一類物質(zhì),那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂······你知道嗎?人類較早使用的金屬?早在四、五千年前,古代中國人就知道利用金屬—青銅來制作物品了。青銅器皿、青銅武器、青
2024-11-25 00:37
【摘要】問題一植物是怎么發(fā)育而來的?學(xué)習(xí)目標種子種子特點種子雖小,但卻有著奇妙的“身體”我們來進入身體內(nèi)部進行觀察菜豆種子的觀察請同學(xué)按照從外到內(nèi)的順序觀察菜豆種子的發(fā)育部分種子內(nèi)有胚根和胚芽胚根會長成植物的根胚芽會長成植物的莖和葉探究實驗種
【摘要】(鄂教版)四年級科學(xué)下冊課件根向哪邊生長?根向什么方向生長?與種子放置的方向有關(guān)系嗎?在重力的作用下,植物的根具有向地性。我們給鳳仙花澆水時,一般往哪里澆?植物的根在植物的生長發(fā)育過程中有什么作用?為什么大部分都澆到土壤上?植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì),滿足植物生長的需要,還能將植物固定在土壤
【摘要】(鄂教版)四年級科學(xué)下冊課件蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴鋼琴曲問題1你聽到了哪些聲音?是哪些物體發(fā)出的?問題2關(guān)于聲音,你能提出哪些問題?聲音的產(chǎn)生:?聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的,振動停止,物體就停止發(fā)聲。幾種動物的發(fā)聲方式聲音的傳播鬧鐘響時,鈴聲是通過什
【摘要】四年級科學(xué)下冊課件玩潛水艇時,我們發(fā)現(xiàn)潛水艇里水的多少決定潛水艇的沉浮,一般物體的沉浮又與什么有關(guān)呢??按體積大小排列這六種物體物體:礦泉水瓶(),蘋果(),鵝卵石(),塑料泡沫(),橡皮(),回形針()。?
【摘要】上節(jié)內(nèi)容回顧?種子發(fā)芽后,植物的根會向什么方向生長??植物的根是向下生長的,在植物的生長過程中,根會一直向下生長嗎?種子發(fā)芽后,芽向上長,根向下向水性上節(jié)內(nèi)容結(jié)論?植物受地球引力吸引,向地里生長,叫植物的向地性?植物的根還有向著水濕方向生長的特性,這叫植物的向水性廣辦三小?觀察路邊的樹木
2024-11-25 18:25
【摘要】草船借箭:天氣對我們的生活有什么影響?想一想,天氣對我們有利的例子。秋高氣爽適合出游雨水滋潤萬物生長雨后欣賞美麗的彩虹美麗的冰雪世界瑞雪兆豐年晴天收割莊稼人們在天氣好時收種莊稼?天氣與我們的生活關(guān)系十分密切,它對我們有()的一面,
2024-12-20 16:32
【摘要】從神話說起在人類歷史上,太陽一直是許多民族崇拜的對象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在古希臘神話中,太陽神阿波羅則是宙斯的兒子。認識太陽?太陽,這個既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟是由什么物質(zhì)組成的,它的內(nèi)部又是怎樣的呢??閱讀課本31頁的小資料,了解太陽的相關(guān)知識。認識太陽
【摘要】(鄂教版)四年級科學(xué)下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練,在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子()A、沒有種皮B、土壤肥料不足
【摘要】我們來看看手電筒的光柱有什么特點。將教室里的燈光關(guān)掉,拉上窗簾,學(xué)生將手電筒的光射向各個方向。光在同種、均勻、透明介質(zhì)中是沿直線傳播的。影子的形成:由于光是沿直線傳播的所以當光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體后面便產(chǎn)生影。小孔成像針孔照相機用彩色的紙和手電筒制造彩色的光。
【摘要】上長還是向下長1、知道環(huán)境對植物根生長有影響。2、能通過實驗和觀察探究植物的向地性,培養(yǎng)學(xué)生的觀察實驗?zāi)芰拖胂竽芰ΑW(xué)習(xí)目標胚芽長成植物的什么?胚根呢?種子發(fā)芽需要什么條件?植物的根向上長還是向下長?1.、那么,我們怎樣知道自己的猜測是否正確。2.、學(xué)生分組討論實驗的方法