【摘要】北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章?在直角三角形中,若一個(gè)銳角的對(duì)邊與鄰邊的比值是一個(gè)定值,那么這個(gè)角的值也隨之確定.正切與余切?直角三角形中邊與角的關(guān)系:銳角的三角函數(shù)--正切函數(shù)有的放矢1駛向勝利的彼岸?在Rt△ABC中,銳角A的對(duì)邊與鄰邊的比?叫做∠A的正切,記作tanA,即的鄰邊
2024-12-16 11:41
【摘要】北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一章?在直角三角形中,若一個(gè)銳角的對(duì)邊與鄰邊的比值是一個(gè)定值,那么這個(gè)角的值也隨之確定.正切與余切?直角三角形中邊與角的關(guān)系:銳角的三角函數(shù)--正切函數(shù)有的放矢1駛向勝利的彼岸?在Rt△ABC中,銳角A的對(duì)邊與鄰邊的比?叫做∠A的正切,記作tanA,即的
2024-12-15 15:25
【摘要】知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。
2024-12-16 03:11
【摘要】銳角三角函數(shù)(第1課時(shí))第一章直角三角形的邊角關(guān)系梯子,地面與墻之間就形成一個(gè)直角三角形。墻AC和地面BC看成是直角邊,梯子AB看成是斜邊。鉛直高度水平寬度梯子與地面的夾角∠ABC稱為傾斜角從梯子的頂端A到墻角C的距離,稱為梯子的鉛直高度從梯子的低端B到墻角C的距離,稱為梯子
2024-11-29 02:12
【摘要】銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(1)九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(1)【課前準(zhǔn)備】1.在△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,則BC∶AC∶AB=.在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,則
2024-11-25 00:38
【摘要】?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余A+B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.bABCa┌c?互余兩角之間的三角函數(shù)關(guān)系:?sinA=cosB.?特殊角300,450,600角的三角函數(shù)值.?直角三角形邊與角之間的關(guān)系:銳角三角函數(shù)?同角
2024-11-25 00:23
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系1銳角三角函數(shù)(第1課時(shí))?,理解正切的概念.?、坡角的概念,并能用正切進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)?重點(diǎn):理解正切的概念.?難點(diǎn):理解正切為什么能夠刻畫(huà)梯子的傾斜程度.生活中的梯子梯子是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的物體.情境導(dǎo)入你會(huì)比較兩個(gè)梯子
2025-01-01 16:46
【摘要】北師版九年級(jí)下冊(cè)第一章三角函數(shù)的計(jì)算(第2課時(shí))數(shù)學(xué)源于生活的需求?如圖,為了方便行人,市政府在10m高的天橋.兩端修建了40m長(zhǎng)的斜道.這條斜道的傾斜角是多少?想一想P191?那么∠A是多少度呢??要解決這問(wèn)題,我們可以借助科學(xué)計(jì)算器.?請(qǐng)與同伴交流你是怎么做的??
【摘要】分別在傾斜角為30°和40°的斜坡上步行了150米,則乙隊(duì)比甲隊(duì)高多少米?在兩個(gè)傾斜角不同的斜坡上都步行了150米,請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)隊(duì)登得高?30°150米甲隊(duì)問(wèn)題甲隊(duì)和乙隊(duì)40°第一章解直角三角形Myproblem乙隊(duì)
2024-12-15 23:48
【摘要】第一章解直角三角形銳角三角函數(shù)AB1C1CB想一想(1)直角三角形AB1C1和直角三角形ABC有什么關(guān)系?(2)和,和,和有什么關(guān)系?BCAB111
2024-12-03 21:56
【摘要】§1.3三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)。。自學(xué)課本P15----16,回答下列問(wèn)題:1、用計(jì)算器求三角函數(shù)值的按鍵順序是怎樣的?2、完成“想一想”中的問(wèn)題。
2024-12-15 21:22
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系(一)【教學(xué)內(nèi)容】銳角三角函數(shù)(一)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解銳角三角函數(shù)中正切函數(shù)的定義,運(yùn)用正切值的大小比較生活中物體的傾斜程度、坡度等,能夠用正切進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算過(guò)程與方法經(jīng)歷探索直角三角形中邊角關(guān)系的過(guò)程,理解正切的意義和與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系.情感、態(tài)度與價(jià)值觀從實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)
2024-11-27 07:34
【摘要】第一章直角三角形邊角關(guān)系銳角三角函數(shù)(一)1、如圖,△ABC是等腰直角三角形,你能根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)求出tanC嗎?2、如圖,某人從山腳下的點(diǎn)A走了200m后到達(dá)山頂?shù)狞c(diǎn)B,已知點(diǎn)B到山腳的垂直距離為55m,求山的坡度.(結(jié)果精確到)3、若某人沿坡度i=3:4的斜坡前進(jìn)10米,則他所在的位置
2024-11-30 21:32
【摘要】北師版九年級(jí)下冊(cè)第一章3.三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算(第1課時(shí))?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c?互余兩角之間
2024-12-08 08:17
【摘要】引例:小明在蕩秋千,已知秋千的長(zhǎng)度為2m,求秋千升高1m時(shí),秋千與豎直方向所成的角度.ABOCABO問(wèn)題:“五一”節(jié),小明和同學(xué)一起到游樂(lè)場(chǎng)游玩.游樂(lè)場(chǎng)的大型摩天輪的半徑為20m,旋轉(zhuǎn)1周需要(離地面約m)開(kāi)始1周的觀光,經(jīng)過(guò)2m
2024-12-08 03:55