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【摘要】一次函數(shù)19．一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念第1課時(shí)一次函數(shù)的概念知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析對(duì)比函數(shù)表達(dá)式，歸納出一次函數(shù)的概念，會(huì)判斷一個(gè)函數(shù)是不是一次函數(shù)．2．結(jié)合生活實(shí)際，能將生活中的一些實(shí)際問(wèn)題用一次函數(shù)模型表示．目標(biāo)突破目標(biāo)一判斷一個(gè)函數(shù)是不是一次函數(shù)
2025-06-18 03:29
【摘要】一次函數(shù)19．一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1．在理解一次函數(shù)概念及函數(shù)圖象的基礎(chǔ)上，會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)一次函數(shù)的圖象．2．利用數(shù)形結(jié)合的思想，通過(guò)觀察、歸納，掌握一次函數(shù)的性質(zhì)，并會(huì)利用圖象和性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用．目標(biāo)突破目標(biāo)一畫(huà)一次函數(shù)的圖
2025-06-23 13:20
【摘要】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R一次函數(shù)一次函數(shù)第2課時(shí)正比例函數(shù)與一次函數(shù)有何關(guān)系?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),當(dāng)b=0時(shí),一次函數(shù)則為正比例函數(shù)y=kx,因此,正比例函數(shù)是當(dāng)常數(shù)項(xiàng)b=0時(shí)的一次函數(shù),是特殊的一次函數(shù).想一想例：(教材例3)
2025-06-26 12:03
【摘要】一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)畫(huà)一次函數(shù)的圖象；理解一次函數(shù)圖象的性質(zhì)，了解bkxy??中的k，b對(duì)函數(shù)圖象的影響。重點(diǎn)、難點(diǎn)：一次函數(shù)圖象的性質(zhì)學(xué)習(xí)過(guò)程復(fù)習(xí)舊知：1、(1)2mymx???，當(dāng)m=，y是x的一次函數(shù)．2、函數(shù)：①y=-2x
2024-12-17 12:20
【摘要】一次函數(shù)19．一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)在理解函數(shù)圖象、掌握解析式求法的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，能用分段函數(shù)解決一些實(shí)際問(wèn)題．目標(biāo)突破目標(biāo)用分段函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用例1[教材例5針對(duì)訓(xùn)
2025-06-21 12:01
【摘要】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R一次函數(shù)一次函數(shù)第1課時(shí)下列問(wèn)題中,變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?如果是,請(qǐng)寫(xiě)出函數(shù)解析式,這些函數(shù)解析式有哪些共同特征?(1)有人發(fā)現(xiàn),在20~25℃時(shí)蟋蟀每分鐘鳴叫次數(shù)c與溫度t(℃)有關(guān),即c的值約是t的7倍與35的差.
【摘要】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R一次函數(shù)一次函數(shù)第3課時(shí)已知彈簧的長(zhǎng)度y(厘米)在一定的限度內(nèi)是所掛物質(zhì)量x(千克)的一次函數(shù).現(xiàn)已測(cè)得不掛重物時(shí)彈簧的長(zhǎng)度是6厘米,掛質(zhì)量是4千克的重物時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是,求這個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系式.不掛物體時(shí)彈簧的長(zhǎng)度是6厘米和掛質(zhì)量
【摘要】一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握一次函數(shù)解析式的特點(diǎn)及意義；知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)關(guān)系；重點(diǎn)難點(diǎn)：一次函數(shù)解析式特點(diǎn)．學(xué)習(xí)過(guò)程一、自學(xué)指導(dǎo)：閱讀教材并完成下列活動(dòng)活動(dòng)11、某登山隊(duì)大本營(yíng)所在地的氣溫為8℃，海拔每升高1km氣溫下降5℃．登山隊(duì)員由大本營(yíng)向上登高xkm時(shí)，他們所處位
2025-06-23 13:18
【摘要】 一次函數(shù)第1課時(shí) 一次函數(shù)的概念知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2?知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系說(shuō)法不正確的是(D)?y=(k-1)x|k|+k2-4是一次函數(shù),求(3k+2)2022的值.解:由題意得|k|=1且k-1≠0,解得k=-1,
【摘要】一次函數(shù)第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是_________,它可以看作由直線y=kx(k≠0)平移|b|個(gè)單位而得到(當(dāng)b0時(shí),向___平移,當(dāng)b0時(shí),向___平移).一條直線上下對(duì)于直線y=kx+b(k≠0):(1)當(dāng)k&g
2025-06-20 08:00
2025-06-20 08:02
【摘要】第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1．畫(huà)一次函數(shù)的圖象此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn)．為此設(shè)計(jì)了【歸類(lèi)探究】中的例1；【
2025-06-22 12:10
【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的圖象第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1．[2022·撫順]一次函數(shù)y＝－x－2的圖象
2025-06-27 12:28
【摘要】第2課時(shí) 一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2一次函數(shù)的圖象y=2x+b,其中b0,則y=kx+b的圖象可能是(??C??)?知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2一次函數(shù)的性質(zhì)3.(&
2025-06-18 01:50
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