【摘要】指南針與遠洋航海[學習目標定位],理解科學技術在社會發(fā)展中的作用.了解磁學基礎知識.,知道磁感線上任一點的切線方向就是該點的磁場方向.磁感線描述條形磁鐵、蹄形磁鐵的磁場分布情況.重合,知道磁偏角.一、指南針與遠洋航海1.我國是最早在航海上使用指南針的國家.導航時兼用羅盤和觀星,二者相互補充,相互修正.用羅盤指引航向,探索航道,將船舶
2024-12-06 11:04
【摘要】《指南針與遠洋航?!方虒W目標1、遠洋航海(1)我國的遠洋探險(2)歐洲人的遠洋探險(3)遠洋航海的偉大意義2、磁場(1)磁體在空間產生磁場。(2)磁感線(3)磁性的地球乘坐飛機時,在飛機即將起飛的時候,乘務員總會提醒乘客將手機關閉。究竟為什么飛機上禁用手機呢?廣州白云機場某次飛
2024-11-27 16:28
【摘要】指南針與遠洋航海指南針與遠洋航海從1405~1433年,鄭和先后7次下西洋,這不僅是中國海上探險事業(yè)的巨大成就,也是世界航海史上偉大的壯舉。指南針與遠洋航海?鄭和曾到達過爪哇、蘇門答臘、蘇祿、
2024-11-26 07:54
【摘要】乘坐飛機時,在飛機即將起飛的時候,乘務員總會提醒乘客將手機關閉。究竟為什么飛機上禁用手機呢?廣州白云機場某次飛機降落,因為機上有四位乘客同時使用了手機,使飛機降落時偏離了航線,險些釀成事故。一、磁1、磁性:磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質,磁鐵的這種性質叫做磁性。2、磁體:具有磁性的物體叫
【摘要】第二章磁場一指南針與遠洋航海二電流的磁場一、磁場、地磁場:(1)磁體在空間產生磁場,磁場使磁體間不用接觸就可以相互作用。(2)在磁場中的某一點,小磁針____的受力方向,也就是小磁針靜止時____所指的方向,為該點磁場的方向。N極N極:(1)概念:在磁場中畫出的一些有
2024-11-27 17:21
【摘要】2.2電流的磁場[三維目標]一、知識與技能:,知道電流周圍存在磁場。,會判斷通電直導線和通電螺線管周圍磁場的方向。二、過程與方法:通過探究性實驗的方法培養(yǎng)學生比較、分析、歸納的能力三、情感、態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生的學習熱情和實事求是的科學態(tài)度[教學重點]。。[教學難點]會用安培定則判斷
2024-12-17 07:02
【摘要】第一節(jié)指南針與遠洋航海建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括8小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得8分,選對但不全的得4分,有選錯或不選的得0分,共64分)N極指向如圖2-1-1所示,假定磁鐵內部也有一小
2024-12-06 20:11
【摘要】高中物理《指南針與遠洋航?!穼W案設計一、學時1課時二、學習目標1.通過閱讀了解指南針在遠洋航海中的作用,領會科學技術在社會發(fā)展中的作用;2.學習磁感線,知道磁感線上任一點的切線方向就是該點的磁場方向;3.會用磁感線描述條形磁鐵、蹄形磁鐵的磁場分布情況;4.了解地理南北極與地磁南北極反向并且不重
2024-08-14 16:06
【摘要】姓名________班級_________學號__________電流的磁場(2)1.如圖所示,小圓圈是A處一根長直導線的截面,當導線通電時,小磁針的轉動方向如圖所示。標出直導線的電流方向,畫出一條過C點的磁感線。
2024-12-08 13:02
【摘要】選修課件0火藥、印刷術、指南針―――這是預告資產階級到來的三大發(fā)明1.指南針的發(fā)明指南針是利用磁鐵在地球磁場中的南北指極性而制成的一種指向儀器。指南針和造紙術、印刷術、火藥并稱為我國古代科學技術的四大發(fā)明。我國是世界上最早發(fā)現磁鐵指極性的國家,是世界上公認發(fā)明指南針的國家。很早的時候,我國就有了指南針的發(fā)明。指南針的發(fā)明
2024-08-28 23:54
【摘要】新課標人教版課件系列《高中物理》選修1-1《指南針與遠洋航?!方虒W目標1、遠洋航海(1)我國的遠洋探險(2)歐洲人的遠洋探險(3)遠洋航海的偉大意義2、磁場(1)磁體在空間產生磁場。(2)磁感線(3)磁性的地球乘坐飛機時,在飛機即將起飛的時候,乘務員總會提醒
2024-11-18 22:57
【摘要】【金版學案】2021-2021學年高中物理第二章第一節(jié)指南針與遠洋航海練習新人教版選修1-1磁場本章由司南、羅盤引出磁現象,認識常見的磁現象及其規(guī)律.通過本章學習,要認識磁性,知道磁體周圍存在著磁場,了解磁場概念,知道地球是一個大磁體;了解人類對地磁場的探索過程,進行科學精神的培養(yǎng);了解磁場描
2024-12-16 06:58
【摘要】彈力和摩擦力都是在兩個物體相互接觸的情況下發(fā)生的。而兩個物體沒有接觸,就可以發(fā)生靜電力的作用。那么,電荷間的相互作用是通過什么發(fā)生的?問題的提出第二節(jié)電場一、電場1、定義:電荷的周圍存在一種特殊的物質,叫做電場。2、基本性質:對放入其中的電荷有電場力的作用。3、說明:場的概念的建立,是人類對客觀世界認
2024-11-24 22:16
【摘要】第二課時彈力相互作用我國古代有“后羿射日”的民間傳說,漢代有“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”的飛將李廣,三國時有“轅門射戟”的呂布、“百步穿楊”的黃忠,唐朝有“將軍三箭定天山,壯士長歌入漢關”的薛仁貴,隋朝有“一箭雙雕”的長孫晟,元代有“只識彎弓射大雕”的鐵木真……
2024-11-25 13:15
【摘要】二、電場課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.通過實驗認識電場,了解場這種物質存在的特點.2.能理解電場強度概念,能用電場強度描述電場.3.知道電場線,學會用電場線描述電場的強弱和方向.重點難點重點:對電場強
2024-11-25 13:16