演講詞-文庫吧資料
2025-02-10 19:35本頁面
【正文】 詩，一首接納人才的詩，一首求賢若渴的詩，一首為青年才俊提供人生舞臺的詩。它沒有嚴肅地一板一眼地宣讀考場紀律，而是巧妙地與考生心里溝通。最后祝大家考出優(yōu)異的成績。我作為一個監(jiān)考者，既是一名服務(wù)員，又是一位裁判。 案例五 同學(xué)們，考試就要開始了。（將 “ 青春 ” 的上部折疊起來）我們可以看到，青春二字的基礎(chǔ)是“ 月 ” 與 “ 日 ” 。 案例四 一位青年參加演講比賽，他抽到的題目是《除了無悔，我還能對你說些什么》。后者則更貼近群眾。和他比，我真是自愧不如！那么，我憑什么競選呢？一定有人要問，我的回答是：我有三顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和上進心。如果裝作對剛才的事一無所知，按慣例自報家門，定會引不起聽眾的注意，影響演講效果。 三、演講稿的寫作技巧 （一）心中裝著聽眾，傾注真情實感 （二）精心安排結(jié)構(gòu)，開頭精巧，結(jié)尾有力 ，抓住聽眾； ，巧妙切入； ，跌宕起伏； ，留有余香； ，見解獨到。 案例二 我相信，在改革開放的新形勢下，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)w師生的努力下，我們學(xué)院的發(fā)展前景會更加廣闊， 我們學(xué)院的未來會更加美好！ 謝謝大家 ! 劉力 2023年9月 1日 這是一位教師在新學(xué)年開學(xué)典禮上所作的演講。樹立良好的師德形象，用人格的力量感染學(xué)生。我們要不斷更新教育理念，緊緊圍繞教學(xué)目標，逐步完成學(xué)科上的整合與提升。我們要以教書育人為根本，以服務(wù)教育事業(yè)為職責(zé)，以傳道授業(yè)解惑為己任。講臺三尺，演繹幽微世界，黑板一方，集成浩瀚乾坤。作為教師，我們沒有驚天動地的壯舉，馳騁千里的風(fēng)光。 案例二 今天的世界充滿著激烈競爭，機遇和挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們，你們將在這里獲取知識，增長才干；在這里平添動力，揚起風(fēng)帆。 又是一年花果碩，一年更比一年豐。 四、演講稿常見的結(jié)尾方式 案例二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 你們好！ 今天我們在這里聚集一堂，共迎新學(xué)年的到來。 。 。 。演講稿的結(jié)尾要力求做到簡潔明快。語言的運用要把握好節(jié)奏，時時抓住聽眾的情緒，做到張弛有道。這部分是演講稿的中心部分。寫作時要簡短、精彩，很快與聽眾溝通，引人入勝，調(diào)動聽眾的情緒，為后邊內(nèi)容的展開打下基礎(chǔ)。 開頭。演講的對象不同、場合不同稱謂也就不同。 二、演講稿的結(jié)構(gòu) 演講稿的基本結(jié)構(gòu)一般由稱謂、開頭、正文、和結(jié)尾四個部分構(gòu)成。 ” 由此可見，寫作演講稿對演講成功有多么重要的作用。他依靠自己堅韌不拔的毅力和勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的精神，最終成為舉世聞名的雄辯的演說家，成功地登上了總統(tǒng)寶座。 案例一 美國總統(tǒng)林肯是個著名的演說家，他在就任第十六屆總統(tǒng)時，把自己鎖在小屋里，摒棄一切干擾，寫成了美國具有歷史意義的就職演講稿。 演講具有強大的鼓動性，強烈的政治性和社會效應(yīng)，演講也是一個人思想水平和各種才華技藝的集中亮相。張志公說： “ 演講是科學(xué)、演講是藝術(shù)、演講是武器 ” 。 一、寫好演講稿的意義 演講是為達到某種目的而集中系統(tǒng)的語言表達，是展現(xiàn)一個人口才的最好形式， “ 是一個人面對群眾的談話 ” 。這篇演講的感情基調(diào)是深沉的，通篇沒有慷慨激昂的詞句，只是像講故事一樣娓娓道來。 我知道，這條路很長，但我將執(zhí)箸地前行。于是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。 聽
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