大數(shù)據(jù)時(shí)代課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)性變革實(shí)踐與研究-文庫吧資料
2025-02-10 19:19本頁面
【正文】 rsity， Terence Kee （ One Minute Lecture, OML）一分鐘演講 1995 美國 San Juan College，David Penrose, 正式提出了微課概念 2023 2023 2023 2023 廣東佛山教育局，胡鐵生，創(chuàng)立和組織微課大賽 內(nèi)蒙鄂爾多斯教研室，李玉平組織課堂教學(xué)三小研究，教育敘事，開始微課程培訓(xùn) 美國，翻轉(zhuǎn)課堂，可汗學(xué)院風(fēng)靡全球，微課程興起 出現(xiàn)片斷性電視教材、How to 迷你課程、積件、學(xué)習(xí)對(duì)象理論 1980 2023 國內(nèi)，部分學(xué)校開始試驗(yàn)微課程教學(xué)法 35 翻轉(zhuǎn)課堂 翻轉(zhuǎn)課堂是自 Flipped Classroom或 Inverted Classroom，是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。新國大是第一所與Coursera達(dá)成合作協(xié)議的新加坡大學(xué)，它 2023年率先通過該公司平臺(tái)推出量子物理學(xué)和古典音樂創(chuàng)作的課程。 2023年，美國的頂尖大學(xué)陸續(xù)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，在網(wǎng)上提供免費(fèi)課程，Coursera、 Udacity、 edX三大課程提供商的興起，給更多學(xué)生提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的可能。另外，如果做一個(gè)更形象的解釋， 云計(jì)算相當(dāng)于我們的計(jì)算機(jī)和操作系統(tǒng) ， 將大量的硬件資源虛擬化之后再進(jìn)行分配使用 ，在云計(jì)算領(lǐng)域目前的老大應(yīng)該算是 Amazon，可以說為云計(jì)算提供了商業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，另外值得關(guān)注的還有 VMware（其實(shí)從這一點(diǎn)可以幫助你理解云計(jì)算和虛擬化的關(guān)系），開源的云平臺(tái)最有活力的就是 Openstack了； ? 大數(shù)據(jù)相當(dāng)于海量數(shù)據(jù)的“數(shù)據(jù)庫 ”，而且通觀大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的發(fā)展也能看出，當(dāng)前的大數(shù)據(jù)處理一直在向著近似于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫體驗(yàn)的方向發(fā)展， Hadoop的產(chǎn)生使我們能夠用普通機(jī)器建立穩(wěn)定的處理 TB級(jí)數(shù)據(jù)的集群，把傳統(tǒng)而昂貴的并行計(jì)算等概念一下就拉到了我們的面前，但是其不適合數(shù)據(jù)分析人員使用（因?yàn)?MapReduce開發(fā)復(fù)雜），所以 PigLatin和 Hive出現(xiàn)了（分別是Yahoo！和 facebook發(fā)起的項(xiàng)目，說到這補(bǔ)充一下，在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域 Google、facebook、 大數(shù)據(jù)對(duì)教育的影響 ? 不是隨機(jī)樣本，而是全體數(shù)據(jù) ? 不是精確性，而是混雜性 ? 不是因果關(guān)系，而是相關(guān)關(guān)系 云學(xué)習(xí) ， 翻轉(zhuǎn)課堂 等，都是大數(shù)據(jù)的產(chǎn)物，海量的信息，為學(xué)生提供了更大的學(xué)習(xí)空間，增加了學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的選擇性，為不同學(xué)生提供個(gè)性化差異的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而且也會(huì)把它們混起來說，分別做一句話直白解釋就是：云計(jì)算就是硬件資源的虛擬化；大數(shù)據(jù)就是海量數(shù)據(jù)的高效處理。人類連接組項(xiàng)目是一項(xiàng)雄心勃勃地試圖繪制出不同腦區(qū)之間相互作用的計(jì)劃。數(shù)據(jù)挖掘往往又被稱作算法。 —— 維克托 .邁爾 我們可以在更大規(guī)模的數(shù)據(jù)上做到更多我們無法再小規(guī)模數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上完成的事情。 定義一：大數(shù)據(jù) =海量數(shù)據(jù) +復(fù)雜類型的數(shù)據(jù) 定義二：大數(shù)據(jù)包括 A、 B、 C三個(gè)要素 大分析 高帶寬 大內(nèi)容 大數(shù)據(jù) 已成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最為熱門的詞匯之一。 ? 大數(shù)據(jù)之大，不僅僅在于容量之大，更大的意義在于通過對(duì)海量數(shù)據(jù)的交換、整合和分析，發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，創(chuàng)造新的價(jià)值，帶來‘大知識(shí)’、‘大科技’、‘大發(fā)展’。 二、大數(shù)據(jù) 大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵 ? “大數(shù)據(jù)”是一個(gè)正在發(fā)展中的概念。 云計(jì)算科學(xué)能為教育改革的技術(shù)要求作出什么樣的回答？ ? “云計(jì)算”將為教育者和受教育者提供一
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