【摘要】第1章動量守恒研究(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.下列對幾種物理現(xiàn)象的解釋中,正確的是()A.砸釘子時不用橡皮錘,只是因為橡皮錘太輕B.跳高時在沙坑里填沙,是為了減小沖量C.在推車時推不動是因為推力的沖量為零D.動量相同的兩個物體受到相同的制動力
2024-11-24 03:34
【摘要】章末總結原子結構電子的發(fā)現(xiàn):湯姆孫通過研究陰極射線的帶電性質及粒子的比荷em發(fā)現(xiàn)了電子原子模型原子結構原子模型
2024-11-27 16:57
【摘要】鞏固層·知識整合提升層·能力強化章末分層突破拓展層·典題鏈接章末綜合測評[自我校對]①電子②α粒子③Em-En④E1n2⑤n2r
2024-11-26 01:42
【摘要】滾動檢測(二)原子結構(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(共8小題,共56分)1.如圖1-所示一只陰極射線管,左側不斷有電子射出,若在管的正下方放一通電直導線AB時,發(fā)現(xiàn)射線的軌跡往下偏,則().圖1A.導線中的電流由A流向BB.導線中的電流由B流向AC.若要使電子
2024-12-06 13:29
【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·教科版???????????????????電子的發(fā)現(xiàn)???湯姆孫的發(fā)現(xiàn):研究陰極射線的帶電性質及比荷,發(fā)現(xiàn)了電子電子發(fā)現(xiàn)的意義:原子可以再分原子模型?????????
2024-11-25 08:50
【摘要】第2節(jié) 原子的核式結構模型學習目標知識脈絡、方法和結果.(重點)2.知道原子的核式結構模型.(重點、難點)3.知道原子和原子核大小的數(shù)量級.α粒子散射實驗1.實驗目的α粒子通過金箔時,用這些已知的粒子與金屬內的原子相互作用,根據(jù)粒子的偏轉情況來獲得原子內部的信息.2.實驗方法用由放射源發(fā)射的α粒子束轟擊金箔,利用熒
2025-06-13 13:28
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(共12小題,共60分)1.原子核AZX與氘核21H反應生成一個α粒子和一個質子.由此可知().A.A=2,Z=1B.A=2,Z=2C.A=3,Z=3D.A=3,Z=2解析
2024-12-06 23:06
【摘要】精鼎教育八年級(下)學習學案教師:尚彬學科:科學上課日期:學案主題:授課時段:8:00-10:00一、本節(jié)課重難點重點:了解原子的構成、原子結構模型及其在歷史上的發(fā)展過程,體驗建
2024-12-06 12:29
【摘要】第3章原子世界探秘章末總結原子結構湯姆生的發(fā)現(xiàn):陰極射線為流電子的發(fā)現(xiàn)電子發(fā)現(xiàn)的意義:原子可以再分湯姆生棗糕模型原子模型盧瑟福模型玻爾原子結構模型能量量子化軌道量子化能級躍遷:hν=(m
2024-11-25 09:22
【摘要】單元檢測一(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.(2021·安徽·14)在科學研究中,科學家常將未知現(xiàn)象同已知現(xiàn)象進行比較,找出其共同點,進一步推測未知現(xiàn)象的特性和規(guī)律.法國物理學家?guī)靵鲈谘芯慨惙N電荷的吸引力問題時,曾將扭秤的振動周
2024-12-06 08:49
【摘要】專題一三種原子模型的對比實驗基礎結構差異成功和局限“棗糕”模型電子的發(fā)現(xiàn)帶正電物質均勻分布在原子內,電子鑲嵌其中解釋了一些實驗事實,無法解釋α粒子散射實驗核式結構模型α粒子散射實驗全部正電荷和幾乎全部質量集中在核里,電子繞核旋轉成功解釋了α粒子散射實驗,無法解
【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·粵教版原子結構電子的發(fā)現(xiàn)湯姆生的發(fā)現(xiàn):研究陰極射線的帶電性質及荷質比,發(fā)現(xiàn)了電子電子發(fā)現(xiàn)的意義:原子可以再分原子模型原子模型湯姆生“葡萄干布丁”模型:正電荷均勻分布在整個球內,電子像布丁中的葡萄干一樣鑲嵌在球中
2024-11-25 03:10
【摘要】學案5章末總結一、對α粒子散射實驗及核式結構模型的理解例1關于α粒子散射實驗現(xiàn)象的分析,下列說法正確的是()A.絕大多數(shù)α粒子沿原方向運動,說明正電荷在原子內均勻分布,是α粒子受力平衡的結果B.絕大多數(shù)α粒子沿原方向運動,說明這些α粒子未受到明顯的力的作用,說明原子是“中空”的C.極少數(shù)α粒
2024-12-17 02:38
【摘要】第七章分子動理論(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論來解釋的是()A.白糖放入熱水杯中,杯中的水會變甜B(yǎng).大風吹起時,地上的塵土飛揚C.一滴紅墨水滴入一杯水中,過一會杯中的水變成了紅色D.把兩塊純凈的鉛塊用力壓緊,兩塊鉛合在了一起
2024-11-24 03:53
【摘要】模塊檢測(二)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.圖1所示是用光照射某種金屬時逸出的光電子的最大初動能隨入射光頻率的變化圖線(直線與橫軸的交點坐標為,與縱軸的交點坐標為).由圖可知()圖1A.該金屬的極限頻率為
2024-11-24 15:24