【正文】 （ 3）（ 4分） 答： 二、閱讀與鑒賞 （ 40分） （一）閱讀下面詩歌，完成后面的題目 。 （ 8分） （ 1 ） 。 （ 2） ， “ ”的稱號。（徐志摩《再別康橋》） 。（戴望舒《雨巷》） （ 5） ， 。長沙》） （ 3） ， 。長沙》） （ 2） 。 。 曉天中學(xué) 2020 年秋學(xué)期第一次月考高一年級語文學(xué)科 答題卡 班級： 姓名： 選擇題： （每小題 2分 , 題 3分） ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ 8 9 12 15 。 往往有這樣的情況：經(jīng)歷過的一些事情，淡忘了，而某個細(xì)節(jié)，如一句話、一個動作甚至一個眼神卻記得很清楚；讀過的一些文學(xué)作品，記不清了，而作品中的某個細(xì)節(jié)，或語言、或動作、或某個人物的肖像卻記得很清 楚。 D．甲、乙兩文對人物形象的刻畫，都有神態(tài)描寫，但乙文更注重對比手法的運用。 B．甲文描寫音樂聲由激憤轉(zhuǎn)為悲涼，聞?wù)咧橛杀瘔炎優(yōu)楸瘺?，高昂變?yōu)榈统?。?簡要概括 二人不同的性格特點。（ 3分） 譯文： （ 2）嚴(yán)分宜未貴時，與敏齋王公讀書菩提寺東院。（ 4分） （ 1）事知 濟 ． 不濟 濟： （ 2）又閱至白衣 冠 ． 送別時 冠： （ 3）繼閱囊 提 ． 劍斫，箕踞高罵 提： （ 4）后王 官 ． 中牟縣令，頗有政聲 官： 12．下列句子中，加點詞的意義和用 法相同的一項是（ ）（ 3分） A． 乃 ． 復(fù)遣之使去 乃 ． 遂私見樊於期 B．不 于 ． 環(huán)柱時殺之 燕王拜送 于 ． 庭 C．一老僧傾聽久 之 ． 秦 之 ． 遇將軍，可謂深矣 D．老僧預(yù)知之， 而 ． 不能救 荊軻逐秦王，秦王還柱 而 ． 走 13．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。明代中后期大臣多用青詞邀寵。③ 祖龍：指秦始皇。老僧預(yù)知之， 而 ． 不能救，殆佛門所謂“定劫”歟 ? （選自《清代散文名篇集粹》） [注 ] ① 嚴(yán)分宜：即嚴(yán)嵩，明朝中后期的大奸臣。” 后王 官 ． 中牟縣令，頗有政聲。一老僧傾聽久 之 ． ，嘆者：“哭者人情，笑者真不可測也。銅柱一中，祖 龍 ③ 亦應(yīng)膽落。不 于 ． 環(huán)柱時殺之，而乃以謾罵了事。 又閱至白衣 冠 ． 送別時，嚴(yán)復(fù)大笑曰：“既知一去不返， 乃 ． 復(fù)遣之使去，太子丹真下愚也。一日，同閱《荊柯傳》至樊於期自殺處，嚴(yán)曰：“此呆漢也，事知 濟 ． 不濟，輒以頭顱作兒戲耶 !”遂大笑。 于是荊軻遂就車而去，終已不顧 。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。 （ 20分） 甲 荊軻刺秦王 (節(jié)選 ) 大子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。 譯文： ② 且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕。 去： 8. 對下列句中加點字的意義和用法，判斷正確的一項是（ ）（ 2分） ① 晉侯、秦伯圍鄭， 以 ． 其無禮于晉 ② 若亡鄭而有益于君，敢 以 ． 煩執(zhí)事 ③ 既東 封 ． 鄭 ④ 又欲肆其西 封 ． “以”字相同，兩個“封”字不同 “以”字相同，兩個“封”字也相同 “以”字不同，兩個“封”字相同 “以”字不同，兩個“封”字也不同 9. 燭之武說服秦伯退兵的理由是（ ）（ 2分） ① 然鄭亡，子亦有不利焉 ② 夜縋而出，見秦伯 ③秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣 ④ 越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也 ⑤ 焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也 ⑥ 夫晉，何厭之有？ A.①②③ B.③④⑥ C.②⑤⑥ D.④⑤⑥ 10. 翻譯文中畫線句子。 鄙： ② 夫晉，何 厭 ． 之有？ 厭： ③ 既東封鄭，又欲 肆 ． 其西封。 7. 解釋下列句 中加點詞語。吾其還也。微夫人之力不及此。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。① 若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困 ，君亦無所害。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。 （ 14分） 夜縋而出 ，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。 ，《?！芬辉姷男问矫溃ńㄖ?、繪畫美、音樂美）體現(xiàn)在哪個方面？請簡要分析。 1956年 。（ 4分）