【摘要】第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分第二課時(shí)空氣是一種重要的資源關(guān)注空氣的質(zhì)量榮成市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)張衛(wèi)娟二、空氣是一種重要的資源工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取
2024-11-27 12:14
【摘要】八年級(jí)生機(jī)勃勃的大自然動(dòng)物植物在大自然中自由呼吸魚(yú)兒在水中游來(lái)游去風(fēng)箏在飛翔紅旗在飄揚(yáng)風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)許多物質(zhì)在燃燒放出熱量所有的一切都和我們身邊的一種看不見(jiàn)摸不著的物質(zhì)有關(guān),大家猜出這種物質(zhì)是什么了嗎?對(duì)于我
2024-11-27 04:38
【摘要】第一節(jié)空氣的成分,不易覺(jué)察,你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎?提示:(1)將空瓶子在盛滿水的水槽中倒立,向下壓——瓶子內(nèi)的水無(wú)法上升到頂部。(2)空瓶子在盛滿水的水槽中傾倒時(shí)——有氣泡冒出。(3)將扁的密實(shí)塑料袋撐開(kāi),然后封好——雙手?jǐn)D壓,有壓力。(4)給車胎打氣——車胎脹起來(lái)。2020年哥本哈
【摘要】八年級(jí)1%氧氣21%氮?dú)?8%其他氣體稀有氣體%二氧化碳%水蒸氣和雜質(zhì)%銅+氧氣氧化銅加熱反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體體積消耗掉的氧氣體積注意:該實(shí)驗(yàn)所用的硬質(zhì)玻璃管不可太細(xì)太短,防止加熱時(shí)橡皮管被烤焦.,如果
2024-11-27 08:17
【摘要】八年級(jí)一物到處有,用棒趕不走。眼睛看不見(jiàn),手摸也沒(méi)有。咀嚼無(wú)滋味,沒(méi)它活不久??諝馐菃我坏奈镔|(zhì),還是含有多種物質(zhì)?空氣的成分一、認(rèn)識(shí)空氣的組成(78%)(21%)(%)(%)(%)(1%)空氣的成分(體積分?jǐn)?shù))同學(xué)們都知道氧氣的重要性,小學(xué)科學(xué)中也已經(jīng)知道空氣中
2024-11-27 08:16
【摘要】八年級(jí)第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分你都知道空氣中含有哪些成分?氮?dú)庋鯕舛趸枷∮袣怏w水蒸氣一百份體積的空氣一、空氣的組成(體積分?jǐn)?shù))氧氣(O2)21%氮?dú)猓∟2)78%稀有氣體%二氧化碳%其他氣體%一般說(shuō)來(lái),
【摘要】空氣既看不到蹤影又聞不到氣味,我們學(xué)過(guò)的哪些知識(shí)或生活中的事例可以證明空氣是確實(shí)存在的物質(zhì)?動(dòng)動(dòng)腦第1課時(shí)空氣的組成自學(xué)課本P78-P79,回答下列問(wèn)題:1、空氣中含有哪些氣體?各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是多少?2、關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣的含量這一實(shí)驗(yàn),請(qǐng)思考:(1)該實(shí)驗(yàn)原理是什么?(2)加熱時(shí)不斷推拉注
【摘要】八年級(jí)一物到處有,用棒趕不走;眼睛看不見(jiàn),手摸也沒(méi)有;咀嚼無(wú)滋味,沒(méi)它活不久。猜猜看想一想:空氣無(wú)色無(wú)味,不易覺(jué)察,你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎?1)空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓——集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂
2025-06-18 18:22
2025-06-19 23:44
【摘要】第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分第二課時(shí)空氣是一種重要的資源關(guān)注空氣的質(zhì)量二、空氣是一種重要的資源工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣實(shí)驗(yàn)探究:探究不同氣體樣本
2025-06-26 14:03
【摘要】第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分一、認(rèn)識(shí)空氣的組成:成分氮?dú)庋鯕鈿鍤舛趸计渌麣怏w和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)(約數(shù))________%%%78%21%:(1)實(shí)驗(yàn)原理:銅粉和氧氣在加熱條件下,可生成______________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________________
2025-06-19 23:43
【摘要】八年級(jí)全一冊(cè)空氣的成分第2課時(shí)1.了解空氣的組成,探究空氣中氧氣的含量;2.了解空氣是一種重要的資源,熟悉氧氣、氮?dú)?、稀有氣體主要的用途;,知道空氣中的首要污染物。本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)空氣是一種寶貴的資源1、氧氣的用途:(1)供給呼吸(2)支持燃燒2、氮?dú)獾男再|(zhì)和用途無(wú)色、無(wú)味的氣體。難溶于水
【摘要】元素第一課時(shí)同的()A.核電荷數(shù)(A.同種元素的粒子一定具有相同的電子數(shù)是()C單質(zhì)D純凈物,都要用水。水是一種()B化合物C單質(zhì)D純凈物主要污染物之一,下列說(shuō)法正確
2024-11-24 01:13
【摘要】《燃燒與滅火》評(píng)測(cè)練習(xí)一、探究燃燒的條件【提出問(wèn)題】:物質(zhì)燃燒究竟需要滿足什么條件呢?【猜想與假設(shè)】:猜想一:猜想二:猜想三:【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】:提供藥品:紙條、木條、小石塊、蠟燭、酒精燈、火柴、鑷子、燒杯。猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案可燃性與氧氣接觸
2024-11-24 15:43