【摘要】第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出食物中有哪些人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2、知道人體需要的三大能量物質(zhì)的作用及其主要食物來(lái)源3、列表比較無(wú)機(jī)鹽和維生素的種類、缺乏癥及主要食物來(lái)源每個(gè)人寫出兩種常吃的食物,并查閱教科書第41-42頁(yè)“常見的食物成分表”,并將食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)填寫在書上
2024-12-16 01:08
【摘要】第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人教版七年級(jí)生物(下)第四單元第二章福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新?教學(xué)目標(biāo):?。?。?的其他生物。每個(gè)人寫出兩種常吃的食物,并查閱教科書第41-42頁(yè)“常見的食物成分表”,并將食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)填寫在書上。資料
2024-12-16 03:55
【摘要】第一節(jié)人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)填空題1.食物中一般都含有____________、____________、____________、____________、____________和____________等人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2.____________、____________和____________是人體需要的有機(jī)物,人體
2024-12-13 09:56
【摘要】第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收1.下列對(duì)于右圖的敘述中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官2.在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)
2024-12-11 01:08
【摘要】第一節(jié):食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)民以食為天我們要吃各種食物補(bǔ)充每天所需的營(yíng)養(yǎng)素每個(gè)人寫出今天主要的早餐食物,并查閱教科書第41-42頁(yè)“常見的食物成分表”,并將食物中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)填寫在書上;再對(duì)照表格寫出含量最多的前三位營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。食物里有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?蛋白質(zhì)糖類脂肪水
2024-11-26 20:52
【摘要】第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收1.下列對(duì)于右圖的敘述中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官2.在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是(
【摘要】?教學(xué)目標(biāo):?。?。?其他生物。每個(gè)人寫出兩種常吃的食物,并查閱教科書第41-42頁(yè)“常見的食物成分表”,并將食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)填寫在書上。六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖,脂肪,蛋白質(zhì),水,無(wú)機(jī)鹽,維生素蛋白質(zhì)長(zhǎng)期不足,就會(huì)形成蛋白質(zhì)缺乏癥?;颊唧w重
2024-11-30 02:59
【摘要】第二節(jié)人糞尿的處理趣味導(dǎo)入“農(nóng)家一枝花,全靠肥當(dāng)家?!币罐r(nóng)作物生長(zhǎng)的良好,就需要適時(shí)、適量地施肥。人糞尿中含有植物生長(zhǎng)所需要的多種無(wú)機(jī)鹽,但同時(shí)也有大量的病菌、蟲卵,不進(jìn)行處理就直接用來(lái)作肥就會(huì)污染土壤、空氣、水源以及農(nóng)作物。那么,怎樣才能消除人糞尿中的病菌和蟲卵呢?智能點(diǎn)拔分析下面的材料(表中的數(shù)字為平均值):種類水分有機(jī)物
2024-12-07 08:27
【摘要】練習(xí)1.下面是關(guān)于毛細(xì)血管的敘述,正確的是()①它是人體內(nèi)數(shù)量最大、分布最廣的血管②它的管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成[③它是實(shí)現(xiàn)血液與組織細(xì)胞間物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)④它是連通最小動(dòng)脈和靜脈的血管A.①④B.①②C.①②④D.①②③④2.下列有關(guān)動(dòng)脈的敘述中,正確的是()A.從心臟
2024-12-07 22:30
【摘要】第一節(jié)流動(dòng)的組織-血液練習(xí)題一、填空題1.血液是由和組成的。、、。血液分層后,在下層,呈現(xiàn)紅色,、在兩層交界處,很薄,呈現(xiàn)白色。,在氧含量低的地方又易與氧。血紅蛋
2024-12-07 22:24
【摘要】第三節(jié)青春期輕松練習(xí)趣味導(dǎo)讀同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)自己上中學(xué)后身體和心理上都發(fā)生了很大的變化嗎?其實(shí),你們進(jìn)入了一生當(dāng)中最重要的時(shí)期,成為花季少男少女,這在生理上稱為青春期。你們想不想了解自己更多些?請(qǐng)你加入到我們的問卷調(diào)查中來(lái)吧!根據(jù)你自身情況如實(shí)回答下列問題。男孩:[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]?????是否希望得到老師的
2024-12-11 09:34
【摘要】第四節(jié)輸血與血型趣味導(dǎo)讀早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就很敬畏地看待血液,認(rèn)為它是生命的源泉,并試圖用血液來(lái)延年益壽或者是挽救生命。1492年羅馬教皇生病,喝了3個(gè)男孩子的血,結(jié)果連他在內(nèi)4個(gè)人全部送了命。1616年,法國(guó)人丹尼斯首次把羊血輸給一個(gè)貧血病人,病人的病情好轉(zhuǎn)了。后來(lái),他又把羊血輸給精神病患者,發(fā)現(xiàn)病人陷入休克狀態(tài),他又繼續(xù)給病人輸入羊血,結(jié)果
2024-12-11 09:33
【摘要】第三章有機(jī)化合物第四節(jié)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)——基礎(chǔ)檢測(cè)題一.選擇題(每小題有1-2個(gè)選項(xiàng)符合題意)、油脂和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的三大基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是()、堿或酶的作用下能水解,水解的最終產(chǎn)物是氨基酸()
2024-11-23 03:32
【摘要】第2節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用同步練習(xí)一、選擇題1.(2020,龍巖)小軍患了夜盲癥,到了夜晚就看不清東西,這主要是因?yàn)樗w內(nèi)缺乏()A.維生素AB.維生素B2C.維生素CD.維生素D2.(2020,南州)下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對(duì)人體的作用卻很大。該物質(zhì)是
2024-11-23 17:52
【摘要】第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收教學(xué)目標(biāo)①能描述消化系統(tǒng)的組成。②通過(guò)探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,說(shuō)明口腔中的消化過(guò)程。③能夠概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。④能說(shuō)明小腸與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)①描述人體消化系統(tǒng)的組成;②探究唾液對(duì)淀粉的消化作用;②概
2024-11-26 21:53