【摘要】第2課世界最大的季風(fēng)氣候區(qū)素質(zhì)提升海闊憑魚躍1、下列氣候類型中,亞洲沒有的是()A、熱帶沙漠氣候B、熱帶雨林氣候C、溫帶海洋性氣候D、地中海氣候2、亞洲夏季風(fēng)的源地是()A、印度洋、北冰洋B、太平洋、大西洋C、大西洋、北冰洋D、太平洋、印度洋3、關(guān)于亞洲自然地球特征的敘述,正確的是()A、跨經(jīng)度最廣、東西距
2024-12-10 22:42
【摘要】第九單元不同發(fā)展類型的國家第10課巴西■熱帶雨林的保護■熱帶經(jīng)濟作物王國■民族工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)入1巴西國名的由來巴西木是巴西的國樹,巴西的國名就是因它而來。巴西木雖色澤深淺不同,但都呈紅色。葡萄牙人來到南美大陸,發(fā)現(xiàn)這種樹可以提取當(dāng)時歐洲緊俏的紅色染料,稱之為巴西木,巴西與葡萄牙語中“發(fā)紅
2024-12-16 10:41
【摘要】美國盧旺達(dá)車的差別目前,世界上有200多個國家和地區(qū),分布在除南極洲以外的各大洲。(瀏覽大圖)國家和地區(qū)面積最小的國家——梵蒂岡一個國家與鄰國(或公海)的分界線,就是國界。國界是國家間經(jīng)過談判商定后,人為劃定的。國界碑(黑龍江中俄邊界)國界以內(nèi)的領(lǐng)陸、內(nèi)水、領(lǐng)水和領(lǐng)空,總稱領(lǐng)土。
2024-12-09 01:12
【摘要】第六單元地區(qū)發(fā)展與國際合作■國家和地區(qū)■發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家第1課地區(qū)發(fā)展差異第課地區(qū)發(fā)展差異第1課地區(qū)發(fā)展差異導(dǎo)入美國盧旺達(dá)車的差別第1課地區(qū)發(fā)展差異國家和地區(qū)第1課地區(qū)發(fā)展差異國家和地區(qū)目前,世界上有200多個國家和地區(qū),分布在除南極洲以
【摘要】第一節(jié)美國(一)教案【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識目標(biāo)1、了解美國的位置和組成,知道其領(lǐng)土變化的原因和過程2、了解美國居民的構(gòu)成和美利堅民族的復(fù)雜性。3、了解美國自然環(huán)境的特點,掌握主要的地形區(qū)和氣候類型4、了解美國自然資源的豐富性。(二)能力目標(biāo)1、運用美國的地形圖、氣候圖,分析美國自然環(huán)境的優(yōu)越性。2、運用美國
2024-12-16 09:01
【摘要】第9課印度(二)[導(dǎo)入新課]印度是世界第二人口大國,對糧食的消費量極大。因此,印度政府歷來十分重視糧食生產(chǎn)。下面我們就來談?wù)動《鹊募Z食問題。[講授新課]:圖“印度季風(fēng)示意”和圖“孟買氣溫與降水量”,并思考:印度以哪種氣候類型為主,其氣候特點是什么?,教師小結(jié)。印度大部分地區(qū)地處熱帶和亞熱帶,以熱
2024-12-16 01:34
【摘要】第七單元我們所在的大洲——亞洲第1課世界第一大洲素質(zhì)提升海闊憑魚躍1、亞洲在世界中的位置,下列描述錯誤的是()A、絕大部分位于東半球B、絕大部分位于北半球C、位于太平洋西岸D、南臨南美洲2、亞洲與非洲的分界線是()A、烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽B、蘇伊士運河
【摘要】印度的國旗讀一讀印度人很講究禮節(jié)。到親友家作客,進門以后要先脫鞋,然后雙手合十向主人答禮后,雙方才坐下來交談。印度婦女喜歡穿一種叫做‘紗麗’的服裝。整個服裝由一長條色彩鮮艷的織物組成,非常美觀。紗麗︱印度婦女傳統(tǒng)服裝泰
2024-12-08 00:18
【摘要】人口稠密經(jīng)濟與貿(mào)易大國東西兼容的文化這是哪個國家的人?穿著的是什么服飾?日本陸地面積為,人口約(2021年),是世界上人口最稠密的國家之一。人口稠密東京的地鐵,每天高峰時非常擁擠,有專人負(fù)責(zé)往車廂中推人為緩和人多地少的矛盾,日本通過填海造陸、向空中和地下發(fā)展等多種方式,不斷拓
2024-12-16 14:05
【摘要】美國(二)?農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和專門化?發(fā)達(dá)的工業(yè)和主要城市農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量(%)位次出口量(%)位次玉米41第一65第一小麥12第二33第一稻米5
【摘要】DocumentsPracticeLecture6美國黑老大奧巴馬贏得2021年美國總統(tǒng)選舉BarackObamaelected44thpresidentBarackObama,a47-year-oldfirst-termsenatorfromIllinois,shatteredmorethan200years
2024-12-16 07:22
【摘要】第5課歐洲西部(一)教案【教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、以自學(xué)為主了解歐洲西部位置、地形、氣候概況及對人類活動的影響,2、了解歐洲西部主要的國家和特征。3、了解歐洲西部發(fā)畜牧業(yè)的有利條件和主要畜產(chǎn)品。情感、態(tài)度價值觀1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣及學(xué)科參與意識,使學(xué)生獲得對其終身發(fā)展有用的地理思維能力及學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)空間;2、
2024-11-26 18:06
【摘要】?我國的三大自然區(qū)(一)、三大自然區(qū)劃分的依據(jù)(1)緯度和海陸位置的差異。(2)地形地勢差異。(3)氣候最主要特征(4)自然歷史演變的主要差異。(5)人類活動對自然界的影響以及利用和改造自然方面的差異。中國的區(qū)域差異與國土整治東北溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)華北暖溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)華中亞熱帶濕潤
【摘要】第九單元不同發(fā)展類型的國家第10課巴西■熱帶雨林的保護■熱帶經(jīng)濟作物王國■民族工業(yè)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)1.巴西的緯度位置、地形和氣候特點。2.能意識到在發(fā)展經(jīng)濟的同時要注意資源的合理有效利用以及對環(huán)境的保護,樹立人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念。3.記住巴西主要的熱帶經(jīng)濟
【摘要】一、我國三大經(jīng)濟地帶(一)劃分西部經(jīng)濟地帶中部經(jīng)濟地帶東部經(jīng)濟地帶10個9個12個黑吉晉豫鄂湘贛皖新藏甘青陜川云