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山西省重點中學協作體20xx屆高三第二次模擬考試理科綜合生物試題word版含解析-文庫吧資料

2024-11-23 21:37本頁面
  

【正文】 法是 .根據三個平板中菌落數,可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為 個 /mL. ( 4)為了使測量結果更加準確,該實驗對照組的設置是 . [生物 選修 3:現代生物科技專題 ] 12.某重點實驗室課題研究組欲將一株野生雜草的抗病基因轉給一雙子葉農作物.該農作物含有高莖基因,植株過高容易倒伏,科學家欲通過基因工程操作抑制高莖基因的表達.結合所學知識分析下列問題: ( 1)課題研究組已經獲得了抗性基因,欲體外大量擴增該目的基因需采用 技術,該技術的基本反應過程:目的基因受熱 后解鏈為單鏈, 與單鏈相應互補序列結合,然后在 DNA 聚合酶的作用下進行 . ( 2)該基因工程操作的核心 是 .本研究中,欲將目的基因轉入受體細胞,常采用 法.科學家將高莖基因的 基因轉入受體細胞,該基因產生的 mRNA 能夠與高莖基因轉錄出的 mRNA 互補結合,形成 ,抑制高莖基因的表達. 2017 年山西省重點中學協作體高考生物二模試卷 參考答案與試題解析 一、單項選擇題 1.下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是( ) A.線粒體能為大腸桿菌基因的轉錄和翻譯提供 ATP B.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運 C.哺乳動物成熟紅細胞的細胞質基質能產生 [H] D.內質網既參與物質合成,也參與物質運輸 【考點】 27:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同; 2C:細胞膜系統的結構和功能; 2E:細胞器中其他器官的主要功能. 【分析】 分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→ 內質網進行粗加工 → 內質網 “出芽 ”形成囊泡 → 高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質 → 高爾基體 “出芽 ”形成囊泡 → 細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量. 根據內質網膜上有沒有附著核糖體,將內質網分為滑面型內質網和粗面型內質網兩種.滑面內質網上沒有核糖體附著,這種內質網所占比例較少,但功能較復雜,它與脂類、糖類代謝有關;粗面內 質網上附著有核糖體,其排列也較滑面內質網規(guī)則,功能主要與蛋白質的合成有關. 原核細胞沒有核膜,只有核糖體這一種細胞器. 【解答】 解: A、大腸桿菌是原核生物,沒有線粒體, A 錯誤; B、在分泌蛋白形成過程中,內質網加工后,可以形成囊泡,囊泡可以由內質網向高爾基體轉運, B 正確; C、哺乳動物成熟紅細胞的細胞質基質進行有氧呼吸第一階段時,會分解葡萄糖能產生 [H], C 正確; D、內質網是有機物的合成 “車間 ”,是蛋白質運輸的通道, D 正確. 故選: A. 【點評】 本題考查了原核細胞和真核細胞結構的區(qū)分、內質網的功能、分 泌蛋白 的合成和分泌,綜合性較強,難度適中. 2.下列說法中錯誤的個數有( ) ① 生物膜中的核膜不能作為滲透實驗中的半透膜; ② 發(fā)生明顯質壁分離的細胞,其結構中必有大液泡和細胞壁; ③ 染色體的形態(tài)變化只在發(fā)生細胞增殖和減數分裂時; ④ 由 n 個脫氧核糖核苷酸經脫水縮合形成一個雙鏈 DNA 的過程中共脫掉 n﹣ 2個水分子; ⑤ 所有生物都有嚴整有序的結構; ⑥ 載體、抗體、酶都含有肽鍵; ⑦ 一個處于質壁分離狀態(tài)的細胞,細胞液濃度可能大于、等于、小于外界濃度 ⑧ H2180 供給密閉光照下植物時.罩內空氣中可出現放射性的 18O H218O、 C18O2. A. 0 個 B. 1 個 C. 2 個 D. 3 個 【考點】 2C:細胞膜系統的結構和功能; 11:細胞的發(fā)現、細胞學說的建立、內容和發(fā)展; 32:細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因; 78: DNA 分子結構的主要特點. 【分析】 生物膜中的核膜允許某些生物大分子通過,所以不能作為滲透實驗中的半透膜; 成熟的植物細胞才能發(fā)生質壁分離,質壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度 > 細胞液濃度;內因:原生質層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質層. 一切動植物都是由細胞構成的,即使病毒無 細胞結構,也是一定的物質有機組織形成的,所以所有生物都有嚴整有序的結構. 酶絕大部分為蛋白質,少數為 RNA. 水會參與光反應,會參與有氧呼吸第二階段. 【解答】 解: ① 生物膜中的核膜允許某些生物大分子通過,所以不能作為滲透實驗中的半透膜, ① 正確; ② 發(fā)生明顯質壁分離的細胞,其結構中必有大液泡和細胞壁, ② 正確; ③ 在衰老的細胞中染色質收縮,染色加深,故染色體的形態(tài)變化只在發(fā)生細胞增 殖(有絲分裂)和減數分裂時,和細胞衰老時, ③ 錯誤; ④ 一個雙鏈 DNA 分子中含有兩個脫氧核苷酸鏈,所以由 n 個脫氧核糖核苷酸經脫 水縮合形成一個雙鏈 DNA 的過程中共脫掉 n﹣ 2 個水分子, ④ 正確; ⑤ 一切動植物都是由細胞構成的,即使病毒無細胞結構,也是一定的物質有機組織形成的, ⑤ 正確; ⑥ 酶絕大部分為蛋白質,少數為 RNA,所以不一定含有肽鍵, ⑥ 錯誤; ⑦ 一個處于質壁分離狀態(tài)的細胞,細胞液濃度可能大于(正在發(fā)生)、等于(發(fā)生完成)、小于(處于質壁分離復原)外界濃度, ⑦ 正確; ⑧ 水參與光反應會產生 18O2,參與有氧呼吸第二階段會產生 C18O2,由于植物的蒸騰作用,空氣中會出現 H218O, ⑧ 正確; ABD 錯誤, C 正確. 故選: C. 【點評】 本題 涉及生物膜的功能、植物細胞的質壁分離、染色體的形態(tài)變化以及DNA 分子的結構等內容,對相關內容的理解與記憶是解題的關鍵. 3.下列有關高等動物的神經調節(jié)和激素調節(jié)的敘述,錯誤的是( ) A.神經遞質和激素分泌后均需要體液的運輸 B.飲水不足可促使垂體合成并釋放抗利尿激素 C.甲狀腺激素的調節(jié)過程中存在分級調節(jié)和反饋調節(jié) D.下丘腦可以作為神經中樞參與體溫調節(jié)和水鹽平衡調節(jié) 【考點】 E3:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié); DB:動物激素的調節(jié). 【分析】 寒冷環(huán)境 → 皮膚冷覺感受器 → 下丘腦體溫調節(jié)中樞 → 增加產 熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少) → 體溫維持相對恒定. 體內水少或吃的食物過咸時 → 細胞外液滲透壓升高 → 下丘腦感受器受到刺激→ 垂體釋放抗利尿激素多 → 腎小管、集合管重吸收增加 → 尿量減少. 下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,血液中甲狀腺激素的含量過高時,會通過負反饋調節(jié)作用于下丘腦和垂體,抑制相關激素的分泌. 【解答】 解: A、內分泌腺分泌的激素進入血液,通過血液的運輸 作用于靶細胞,而神經遞質由突觸前膜釋放到突觸間隙,并作用于突觸后膜后起作用,突觸間隙屬于組織液, A 正確; B、抗利尿激素由下丘腦合成垂體釋放,促進腎小管和集合管重吸收水,使?jié)B透壓下降, B 錯誤; C、甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)和反饋調節(jié), C 正確; D、下丘腦是體溫調節(jié)中樞,下丘腦滲透壓感受器能感受細胞外液滲透壓的變化,D 正確. 故選: B. 【點評】 本題考查激素調節(jié)的特點、體溫調節(jié)和水平衡調節(jié)的相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題. 4. “發(fā)展經濟不應以破壞環(huán)境為代價 ”已經成為人類的共識 ,要保護生態(tài)系統,應走一條可持續(xù)發(fā)展的道路.為此,人們在廣大的山區(qū)進行人工植樹造林,在許多城市建造了濕地公園.下列敘述正確的是( ) A.在一片山林地上通過人工管理提高某種速生樹的產量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 B.春天濕地公園群落中的青蛙呈 “J”型曲線增長 C.造成人工林中群落垂直分布的主要原因為陽光
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