【摘要】鹿亭中學(xué):魏靜爾如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接,可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。電能生磁NS電能生磁法拉第英國物理學(xué)家、化學(xué)家(1791—1867)年出生於英國薩利,由于家境貧寒,童年
2024-11-18 23:17
【摘要】。19世紀(jì)丹麥物理學(xué)家奧斯特,第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系一.磁場的方向跟電流的方向有關(guān)這種現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)。二、通電螺線管的磁場和條形磁體的磁場一樣跟螺線管中電流的方向有關(guān)用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向
2024-11-14 15:08
【摘要】八年級下期物理教學(xué)案課題9、3電生磁課型新授時間主備協(xié)備年級8審核物理組三維目標(biāo)知識與技能:認(rèn)識電流的磁效應(yīng),初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系;知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場;通電螺線管的磁場與條形磁體相似;會判斷通電螺線管兩端的極性或通電螺線管的電流方向。過程與方法:通過觀察直導(dǎo)線電流磁場和
2024-12-11 07:52
【摘要】八年級下期物理教學(xué)案課題9.7磁生電課型新授時間主備協(xié)備年級8審核物理組三維目標(biāo)知識與技能:知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道產(chǎn)生感應(yīng)電流折條件;知道發(fā)電機(jī)的原理,能說出發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電,知道發(fā)電機(jī)發(fā)電過程的能量轉(zhuǎn)化;知道什么是交變電流,知道我國供生產(chǎn)和生活用的交變電流是50HZ,能把交變電流和直流電
2024-11-26 17:38
【摘要】第九章電功和電功率總復(fù)習(xí)(計劃課時數(shù):2課時)教學(xué)目標(biāo):.—中考題解析.(03-04)一.電功請同學(xué)們自學(xué)教材第一節(jié)“電功”,總結(jié)本節(jié)知識要點,2分鐘后比誰總結(jié)的好。自學(xué)指導(dǎo):知識點:::位
2025-05-09 09:40
【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.發(fā)現(xiàn):英國物理學(xué)家________在1831年發(fā)現(xiàn),并進(jìn)一步揭示了__________和_________之間的聯(lián)系.2.定義:由于導(dǎo)體在磁場中_______而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.產(chǎn)生的電流叫做_________
2024-12-16 03:55
【摘要】第四章電和磁5-7節(jié)復(fù)習(xí)課例題分析一、磁生電1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象(1)產(chǎn)生的條件(2)方向(3)大小3、交流電的產(chǎn)生4、交流發(fā)電機(jī)5、能量轉(zhuǎn)化1.電磁感應(yīng)是由_國物理學(xué)家___研究發(fā)現(xiàn)的,用磁場來獲得__.
2024-11-19 12:47
【摘要】第九章電與磁如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接,可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電英國科學(xué)家法拉第經(jīng)過10年的研究,在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律,實現(xiàn)了他利用磁場獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電
2024-12-08 03:25
【摘要】功勛卓著的磁和電磁現(xiàn)象動手動腦通過做實驗解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形一、磁體flash
2024-11-14 20:33
【摘要】電與磁靜止電荷運動電荷點電荷間的作用安培力、洛侖茲力電場磁場電流的磁效應(yīng)電場線電場強(qiáng)度磁感線磁感應(yīng)強(qiáng)度一.靜電的特點?摩擦起電?感應(yīng)起電?傳導(dǎo)起電?同種電荷相排斥?異種電荷相吸引電荷守恒定律:電荷既不會消滅,也不會
2024-11-27 07:23
【摘要】電與磁單元測試題(物理八年級下冊第九章)班別:_________姓名:___________學(xué)號:____成績:______一、選擇題(每小題3分,共39分)1.下列關(guān)于磁感線的說法中,正確的是().A.磁感線是由小鐵屑形成的B.磁場中有許多曲線,這些曲線叫磁感線C.
2024-11-19 03:44
【摘要】八年級物理第九章《電與磁》第三節(jié)電生磁石家莊市二十八中學(xué)王瑜一、電流的磁效應(yīng)1、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場2、電流產(chǎn)生的磁場方向跟電流的方向有關(guān)機(jī)遇都是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的奧斯特實驗探究:我們要研究什么?我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過:二、通電螺線管的磁
2025-07-24 10:10
【摘要】第四節(jié)電和熱一、電流的熱效應(yīng)電流通過導(dǎo)體時電能要轉(zhuǎn)化成熱,這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。?想想做做請觀看實驗:在電流相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生熱量的功率越大。結(jié)論:二、電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系P=IUU=IRP=IU=I
2024-12-08 11:37
【摘要】電和熱臨江林業(yè)局第一中學(xué),電能轉(zhuǎn)化為熱能時的功率跟導(dǎo)體的電阻成正比和方法認(rèn)真學(xué)習(xí)教材38頁到40頁的知識,完成下列自學(xué)思考題:1.舉出生活中常見的利用電流熱效應(yīng)的例子并能回答什么叫電流熱效應(yīng),說明它們在能量轉(zhuǎn)化和結(jié)構(gòu)主要相同點.2.觀察課件中的演示總結(jié)實驗結(jié)論,并能用
2024-12-04 19:42
【摘要】磁生電從生活走向物理從物理走向社會我們的生活離不開電那么電又是怎樣來的呢?奧斯特實驗表明電能生磁用什么方法可以使磁生電?組織討論:磁能否生電呢?物理史料:安培坐失良機(jī)科拉頓跑失良機(jī)提出問題:什么情況下磁可以生電?猜想假設(shè):讓導(dǎo)線在磁場中運動可以生電。進(jìn)行實驗:師生共同討論實驗方案
2024-11-20 00:03