頭腦奧林匹克與創(chuàng)新人才培養(yǎng)講義-文庫(kù)吧資料
2025-01-22 13:47本頁(yè)面
【正文】 裝 三、如何參加頭腦奧林匹克活動(dòng) 外部援助 為保證隊(duì)員有最大的收獲，保證公平解題，所有方面必須由隊(duì)員自己設(shè)計(jì)和創(chuàng)作（隊(duì)籍標(biāo)志、道具、解題裝置、服裝等），或?qū)I來的零件進(jìn)行裝配。如少于 7人，可在任何時(shí)候增加隊(duì)員。 這 7名隊(duì)員都可參加長(zhǎng)期題的比賽，其中的 5名還要參加即興題比賽。年齡最大的隊(duì)員決定該隊(duì)的分組。 如有一名隊(duì)員轉(zhuǎn)學(xué)，仍可繼續(xù)參加訓(xùn)練和比賽，但要得到兩所學(xué)校的校長(zhǎng)同意。 每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員來自同一個(gè)會(huì)員學(xué)校。 三、如何參加頭腦奧林匹克活動(dòng) 報(bào)名： 申請(qǐng)會(huì)員資格，每所學(xué)?？缮暾?qǐng)一個(gè)會(huì)員資格，每個(gè)會(huì)員須繳納會(huì)費(fèi) 500元。必須寫明需要計(jì)分的前 4個(gè)項(xiàng)目，解釋風(fēng)格項(xiàng)目與解題的關(guān)系，及 1～ 4項(xiàng)與整體效果的關(guān)系。 第 5項(xiàng)是“整體效果”，該項(xiàng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是，前 4項(xiàng)是如何結(jié)合在一起，而增強(qiáng)表演的效果。 可選擇解題中特別有創(chuàng)造性的部分要求評(píng)分。 第 4項(xiàng)是“自由選擇”，長(zhǎng)期題已規(guī)定的計(jì)分項(xiàng)目，不可以再選，但如是不同的方面則還可以選擇。 二、什么叫頭腦奧林匹克 風(fēng) 格 計(jì) 分 每道題有 5個(gè)風(fēng)格項(xiàng)目（各 1～ 10分），每道題、每個(gè)分組得分最高的隊(duì)化為 50分，其他隊(duì)根據(jù)所獲的原始分和最高隊(duì)的分?jǐn)?shù)的比例進(jìn)行百分化。 在大多數(shù)技術(shù)類題目中，即使長(zhǎng)期題的解題沒有成功，風(fēng)格仍可以表演。 二、什么叫頭腦奧林匹克 風(fēng)格包括： ? 藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂、歌曲、舞蹈 ? 制作，創(chuàng)造性地使用材料 ? 幽默、韻律 ?整體效果（主題） 二、什么叫頭腦奧林匹克 風(fēng) 格 風(fēng)格可使長(zhǎng)期題的解題變得更精采，給隊(duì)員提供了進(jìn)一步展示他們的才能和創(chuàng)造性技能的機(jī)會(huì)。風(fēng)格部分可以使長(zhǎng)期題變得更精彩。比如：你可以把它彎成“ 2” 的形狀，然后說，“ 2” 。 ?使用的材料有： 3張紙， 3只夾子， 2根線， 5根塑料吸管， 1條膠帶紙 二、什么叫頭腦奧林匹克 語(yǔ)言動(dòng)手混合題：彎曲成形 每個(gè)人都會(huì)拿到一段軟金屬扎帶，就像面包店給面包袋子扎口的那種扎帶。架子不能移動(dòng)，不能切斷、解開、損壞或移動(dòng)繩子。 二、什么叫頭腦奧林匹克 動(dòng)手題：多多益善 ?只能用所給的材料，把氣球放在繩子上或材料上，越多越好，每個(gè)氣球得 3分。 。 ?測(cè)量工具有：一條 5米長(zhǎng)的繩子，1把 1米長(zhǎng)的尺， 1張白紙， 1個(gè)計(jì)算器， 2張粘紙， 2只回形針，1塊橡皮泥。 二、什么叫頭腦奧林匹克 OM 城市模型 瓶 樹 桌球 吊著重物 灰沙 風(fēng)扇 二、什么叫頭腦奧林匹克 即興題 即興題總分為 100分，有三種類型： 語(yǔ)言題 —— 要求隊(duì)員口頭回答 動(dòng)手題 —— 要求隊(duì)員動(dòng)手操作解決問題 語(yǔ)言動(dòng)手混合題 —— 要求隊(duì)員動(dòng)手解決問題，同時(shí)包含一些語(yǔ)言內(nèi)容。 二、什么叫頭腦奧林匹克 解題思路舉例： 《 因果關(guān)系 》 要求隊(duì)員釋放一只桌球，從而引起一系列變化。參賽隊(duì)要展示原創(chuàng)的迷信得以傳開的事件。 二、什么叫頭腦奧林匹克 長(zhǎng)期
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