蘇教版生物七下人的生長發(fā)育和青春期1-文庫吧資料

【摘要】第八章人的生殖和發(fā)育打開青春之門青春期是一個人發(fā)展智力的“黃金時代”，人的一生能夠有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，往往是在青春期打下的基礎。新生命的誕生應該從何時算起?受精卵胚胎胎兒嬰兒成人人的生長發(fā)育討論：人的生長發(fā)育分為幾個時期？每個時期有什么特點?人的生長發(fā)育過

2024-12-16 12:34

蘇教版生物七下人的生長發(fā)育和青春期ppt課件-文庫吧資料

【摘要】人的生長發(fā)育和青春期人的生長發(fā)育*結合自身生長發(fā)育過程,想一想各個時期有什么特點?快樂驛站1、成年期分哪幾個時期?2、老年階段有什么特點？---青年期、中年期和老年期---頭發(fā)花白，記憶力減退，視力下降。?討論和交流，關注自己和同伴的身體變化，共同健康地度過青春期。?男孩和女孩身高、體重開始突增的年齡有沒有

2024-11-26 22:20

人的生長發(fā)育和青春期教學設計(4)-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期教學目標：一、知識目標：1、識別人生長發(fā)育的各個時期2、舉例說出青春期生長發(fā)育的特點3、舉例說出青春期生衛(wèi)生行為和習慣的重要性4、關注青春期心理衛(wèi)生二、能力目標：1、通過學習青春期有關知識，提高學生自我認識的能力和行為控制能力2、培養(yǎng)學生的觀察能力、分析問題的能力教學重點：

2024-12-17 00:53

人的生長發(fā)育和青春期參考學案-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期學習目標：，說出青春期男、女性發(fā)育的主要特征。。。學習過程:一、自主預習：_______開始的，經過_______、_______、_______、_______、_______等生長發(fā)育過程。_______功能發(fā)育的特征是_______性發(fā)育包括_______的生長發(fā)育

2024-12-16 10:17

人的生長發(fā)育和青春期教學設計(2)-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期教材設計本節(jié)的重點，就是要使學生懂得人體在生長發(fā)育過程中會發(fā)生多方面的變化，這些變化有一定的規(guī)律，特別是青春期的生長發(fā)育，變化十分明顯。教科書中所示的男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖，需要教師首先教會學生使用坐標圖，再引導學生仔細觀察各個圖中的曲線，依次觀察比較各器官的發(fā)育趨勢，分析生殖器官突增開始的年齡從中找出規(guī)律性的變

2024-12-16 18:44

人的生長發(fā)育和青春期參考教案4-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期教材設計本節(jié)的重點，就是要使學生懂得人體在生長發(fā)育過程中會發(fā)生多方面的變化，這些變化有一定的規(guī)律，特別是青春期的生長發(fā)育，變化十分明顯。教科書中所示的男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖，需要教師首先教會學生使用坐標圖，再引導學生仔細觀察各個圖中的曲線，依次觀察比較各器官的發(fā)育趨勢，分析生殖器官突增開始的年齡從中找出規(guī)律性

2024-12-17 00:53

人的生長發(fā)育和青春期參考教案2-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期本節(jié)的重點，就是要使學生懂得人體在生長發(fā)育過程中會發(fā)生多方面的變化，這些變化有一定的規(guī)律，特別是青春期的生長發(fā)育，變化十分明顯。教科書中所示的男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖，需要教師首先教會學生使用坐標圖，再引導學生仔細觀察各個圖中的曲線，依次觀察比較各器官的發(fā)育趨勢，分析生殖器官突增開始的年齡從中找出規(guī)律性的變化。讓學生通過閱

2024-12-16 18:45

人的生長發(fā)育和青春期參考教案1-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期一、教學目標：知識性目標：，說出青春期男、女性發(fā)育的主要特征。。。技能目標：，提高學生自我認識的能力和行為控制能力。，培養(yǎng)學習觀察能力、分析問題的能力。情感目標：，培養(yǎng)學生尊老愛幼的思想情感。，正確對待青春期生理和心理的巨大變化，初步形成正確的性道德觀，促使其

2024-12-16 10:17

人的生長發(fā)育和青春期教學課件2-文庫吧資料

【摘要】7C中小學課件課堂講練互動第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期7C中小學課件課堂講練互動？2你和本組同學的身高變化與圖中數(shù)據完全一致嗎？如果有出入，請分析因。有差別：一般地說，女孩早于男孩，女孩是～9歲，男孩是～11歲?？赡懿煌耆恢?。圖中的數(shù)據只是某地男女生身高平均值。不同地區(qū)、不同生活狀況和不同體

2024-12-16 03:44

青春期生長發(fā)育的特點——教學設計-文庫吧資料

【摘要】青春期生長發(fā)育的特點教學目標：（一）知識目標：1、識別青春期生長發(fā)育的特點。2、舉例說明青春期衛(wèi)生行為和習慣的重要性。3、關注青春期心理衛(wèi)生。(二)能力目標：1、通過學習青春期有關知識，提高學生自我認識的能力和行為控制能力。2、通過對青春期性器官發(fā)育情況的學習，培養(yǎng)學生觀察能力、分析問題的能力。(三)情感目標：1、使學生掌握青春期的特點

2025-04-23 12:57

2018蘇教版生物七年級下冊82人的生長發(fā)育和青春期word學案-文庫吧資料

【摘要】8-2人的生長發(fā)育和青春期讀讀一一讀讀：：試試著著回回答答下下面面的的問問題題1、根據課本第八頁的內容完成下圖:]2、分析課本第九頁的圖8-8“男女不分生殖器官發(fā)育趨勢示意圖”完成下列問題。（1）圖中所示的曲線前半段和后半段有明顯區(qū)別，這種區(qū)別是什么？

2024-12-17 11:43

20xx蘇教版生物七年級下冊82人的生長發(fā)育和青春期練習題-文庫吧資料

【摘要】初中生物試卷第1頁，共4頁人的生長發(fā)育和青春期一、選擇題1.人進入青春期后，女孩乳房發(fā)育、男孩長出胡須，與此變化相關的主要激素是2.下列關于青春期生理和心理健康的敘述，正確的是（），不得進行戶外運動，應盡量控制，要相互幫助，建立真正的友誼3.下列關于青春期發(fā)育特點的

2024-11-23 15:34

第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期習題1-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期班級姓名一、選擇題：1、人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)育的最佳時期是（）A、嬰兒期B、青春期C、成人期D、幼兒期2、與青春期第二性征的發(fā)育直接有關的器官是（）A、卵巢和睪丸B、雄性激素和雌性激素C、陰道和陰莖

2024-12-02 17:10

20xx蘇教版生物七年級下冊82人的生長發(fā)育和青春期ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期人們常說：女大十八變，越變越好看！進入青春期后，無論男孩還是女孩，身體都發(fā)生了較大變化，同時心理也會隨之變化，你想知道自己是否進入青春期了嗎？，說出青春期男、女性發(fā)育的主要特征。。。人的生長發(fā)育出生后的嬰兒成年人受精卵個體發(fā)育成熟人們通常所說的生長發(fā)育成年期

2024-11-26 20:08

20xx蘇教版生物七年級下冊82人的生長發(fā)育和青春期ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】人的生長發(fā)育和青春期新生命的誕生應該從何時算起?受精卵胚胎胎兒嬰兒成人人的生長發(fā)育討論：人的生長發(fā)育分為幾個時期？每個時期有什么特點?嬰兒期：不會說話、走路等行為，完全依賴大人的照顧幼兒期：體形較胖，走路會摔跤，要大人的照顧童年期：學會了一般的行為習慣，逐步學會自理青春期：個頭長的很

2024-11-26 23:10

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