【摘要】三年級下期末數(shù)學(xué)綜合作業(yè)(一)姓名:分?jǐn)?shù):一、填空。8dm2=()cm2()dm2=5m22500cm2=()dm2()m2=300dm245m2=()dm26000dm2=()m210
2024-11-23 17:49
【摘要】三年級數(shù)學(xué)(下)三單元練習(xí)姓名:一、填空。1、0除以()都得0。2、65的5倍是(),288里面有()個4,364是7的()倍。3、495÷5的商是()位數(shù),最高位是()位。4、要使30÷5的商是兩位數(shù),里最大可填
2024-12-13 08:53
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱(三)一、各圖形哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)二、面的漢字中,哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)日月口晶()()()()
2024-11-23 11:45
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊筆算乘法及答案(二)1.計算題2.計算題33×12=232×6=23×31=3.計算題142×23=32×37=4.甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多126,乙數(shù)是25,求甲數(shù)
2024-11-23 17:50
【摘要】三年級數(shù)學(xué)(下)師生共用導(dǎo)學(xué)稿401課題:統(tǒng)計(1)課型;新授課執(zhí)筆:教學(xué)內(nèi)容:課本89---92頁例1、2內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能按照一定的標(biāo)準(zhǔn),采用不同的方法對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析、描述、經(jīng)歷統(tǒng)計的全過程。2、進(jìn)一步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖,并能完成相應(yīng)的統(tǒng)計圖表,能從統(tǒng)計圖表中提出問題并回
2024-12-17 04:31
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法解決問題(二)一、洪大伯在大棚里中花菜,每列中12棵,種了17列;如果每棵花菜約重2kg,洪大伯種的花菜一共約重多少千克?二、李老師在某刊物上發(fā)表了一篇6000字的文章。如果按每千字50元計算稿費(fèi),那么李老師應(yīng)得的稿費(fèi)是多少元?三、兒
2024-12-13 08:55
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊口算乘法及答案(二)一、估算下面各題382×3≈808×6≈289×5≈409×5≈326×78≈619×7≈916×2≈514×8≈107×4≈79
【摘要】教學(xué)內(nèi)容探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)知識教學(xué)點(diǎn):經(jīng)歷觀察、比較、歸納等數(shù)學(xué)實踐活動過程,學(xué)習(xí)通過現(xiàn)象探索發(fā)現(xiàn)某些簡單規(guī)律的方法。能力教學(xué)點(diǎn):能發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律,并做出適當(dāng)?shù)恼f明。德育教學(xué)點(diǎn):結(jié)合學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、主動探索的精神及與同伴積極合作的意識。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1。教學(xué)難點(diǎn)目標(biāo)2。教具準(zhǔn)備多媒體演示,事物圖片等
2024-11-28 00:14
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的認(rèn)識一、①寫出一個小于5,但又是接近5的兩位小數(shù)。②寫出一個小于7,但又最接近7的三位小數(shù)。二、2、5、7和小數(shù)點(diǎn)可以組成多少個小數(shù),試寫出來。,把小數(shù)點(diǎn)的位置讀錯了,結(jié)果讀成三百六十七點(diǎn)七。已知原數(shù)只讀出一個零,原數(shù)是多少?28千米的速度行駛
2024-12-13 08:54
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊除法筆算(一)一、口算。36×6=480÷6=630÷9=50×6=0÷8=200÷4=210÷7=920÷2=360÷3=12×30=
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱(一)一、畫出軸對稱圖形的對稱軸二、猜一猜,并把完整的圖案名稱填寫在橫線上。三、判斷下面哪些圖形不是軸對稱圖形,并在它的下面畫×。四、判斷軸對稱圖形五、軸對稱圖形?畫“√”
【摘要】三年級數(shù)學(xué)(下)四單元練習(xí)姓名:一、填空。1、802×6≈()795÷4≈()2、50×40的積的末尾有()個0。3、長方形的面積=()4、找規(guī)律填數(shù):4,8,16,32,(),()。5、平方米,平
【摘要】面積單位教學(xué)內(nèi)容教材P35――37,例3及相關(guān)的課堂活動。教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生感覺到每個面積單位的大小。,幫助學(xué)生進(jìn)一步的建立cm2、dm2、m2面積單位的空間觀念。,能對長度單位與相應(yīng)的面積單位進(jìn)行比較,能更好建立長度與面積的空間觀念。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺、米尺、在操場上畫出一個1m2和100
2024-12-16 21:12
【摘要】三年級數(shù)學(xué)師生公用導(dǎo)學(xué)稿課型:新授課備課人:主審:學(xué)習(xí)內(nèi)容:對稱現(xiàn)象(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能結(jié)合實例感知生活中的對稱現(xiàn)象。2、經(jīng)歷觀察、討論、交流等活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。3、體驗生活中處處有數(shù)學(xué),感受到物體的對稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn):感知生活中的對稱現(xiàn)象。學(xué)習(xí)難點(diǎn):
【摘要】三年級數(shù)學(xué)(下)師生共用導(dǎo)學(xué)稿103課題:探索規(guī)律課型:新授課執(zhí)筆:學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材15、16頁例1、例2的內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體情景中發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律和從有趣的數(shù)的排列中發(fā)現(xiàn)數(shù)的變化規(guī)律的過程。2、引導(dǎo)學(xué)生通過仔細(xì)觀察、比較、分析、發(fā)現(xiàn)一些給定事例中隱含的簡單規(guī)律,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析及思考能