陜西省漢中市實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試卷-文庫吧資料
2024-11-23 17:23本頁面
【正文】 些矛盾？ （ 4分） 24．最近班里開展了“我的青春我做主”的主題活動(dòng)，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 同學(xué)乙：上了初中以后 ,我發(fā)現(xiàn)我和異性的距離越來越遠(yuǎn) ,總是不好意思交流。 （ 1）各抒已見： 小聰：進(jìn)入中學(xué)以后，原本性格開朗的我好像變了一個(gè)人，有什么話不愿對(duì)父母講，常把自己關(guān)在屋里； 小偉：看到周圍的小伙伴越長(zhǎng)越高，而自己卻是“原地不動(dòng)”，心里很著急； 小勇：最近喜歡在女生面前“表演”，希望引起女同學(xué)的注意，我是不是變壞了呢？ 請(qǐng)你告訴 他們青春期有哪些成長(zhǎng)的煩惱？（ 6分） （ 2）他山之石：采取正確的方法，很多煩惱可以解決?！蔽覀兠總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有全面的客觀的認(rèn)識(shí)自己，才能更好的完善自我?！边@句話告訴我們（ ） A．在合作中學(xué)習(xí)，能使我們獲得更多的知識(shí) B．學(xué)習(xí)就要獨(dú)立自主，自力更生 C．學(xué)習(xí)時(shí)，一定要有朋友在旁邊 D．一個(gè)人的孤陋寡聞全是因?yàn)闆]有朋友 二、 非選擇題（ 6道題，共 60分） 21．“世界上十全十美的人是不存在的。這句話主要啟示我們要學(xué)會(huì)（ ） 18．家喻戶曉的作家韓寒，小時(shí)候數(shù)學(xué)不及格，數(shù)學(xué)學(xué)的不好，他就在寫作方面發(fā)展自己， 最終走上了文學(xué)創(chuàng)作之路，他寫的《三重門》等作品深受中學(xué)生的喜愛，韓寒成功之路給我們的啟示是（ ） A、學(xué)不好的科目就要及時(shí)放棄 B、在學(xué)習(xí)上要走捷徑 C、完全可以根據(jù)自己的興趣、愛好來學(xué) D、要根據(jù)自己的長(zhǎng)處、天賦確定自己的努力方向 19．“既然不能駕馭外界，我就駕馭自己；如果外界不適應(yīng)我，那么我就去適應(yīng)他們 ”。開設(shè)青春期健康教育課 ( ) ①可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱，使其快樂成長(zhǎng) ②可以消除學(xué)生 的一切心理煩惱 ③可以幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，排解煩惱，使其正常學(xué)習(xí) ④占用了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，得不償失 A．①② B.②③ C.①③ D.②④ 15．上初中后，青青發(fā)現(xiàn)自己身體發(fā)生了明顯變化，臉上雨后春筍般冒出了許多小痘痘，聲音變細(xì)了，身材豐滿了??對(duì)此，青青感到羞澀、迷惘，不知如何應(yīng)對(duì)。面對(duì)青春期的煩惱，下列做法正確的是 ( ) ①多與父母、朋友溝通，積極尋求幫助 ②通過自我暗示、換位思考等方法進(jìn)行有效調(diào)控 ③封閉自我，任其發(fā)展 ④通過多讀書，積極參加文體活動(dòng)和公益活動(dòng)，不斷豐富自己 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 13．青春期會(huì)遇到各種各樣的由生理和心理方面的變化帶來的煩惱。 7．面對(duì)新的學(xué)校環(huán)境，我們應(yīng)該做到 ( ) ①盡快熟悉 ②與新同學(xué)友好相處 ③改變老師的教學(xué)方式 ④為學(xué)校環(huán)境更添光彩 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④ 8．走出青春期的煩惱，解決青春期的問題，需要（ ） ①了解必要的心理和生理知識(shí) ②正確對(duì)待自己的生理和心理變化 ③培養(yǎng)健康的興趣愛好 ④找老師、家長(zhǎng)、朋友等傾訴，討教處理問題的方法 A．①③④ B．②③④ C．①②④
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