[精選]第八課_做合格的消費(fèi)者-文庫吧資料

【摘要】第八課：做合格的消費(fèi)者李秀存消費(fèi)者的“保護(hù)神”?經(jīng)營(yíng)者?消費(fèi)者?消費(fèi)者的權(quán)利話說武松自從在景陽崗赤手空拳地打死老虎過后，就成了家喻戶曉的名人。凡是鬧虎災(zāi)的地方都會(huì)把他請(qǐng)去。這不，又有一個(gè)村莊出現(xiàn)了老虎傷人事件，于是當(dāng)?shù)氐陌傩站蛠碚?qǐng)武松來“解決”山上的老虎，身為梁山好漢路見不平都要

2025-03-08 20:52

[精選]第八課_做合格的消費(fèi)者課件-文庫吧資料

【摘要】第八課：做合格的消費(fèi)者重慶消費(fèi)者肖某在當(dāng)?shù)刭徺I了一臺(tái)我市慈溪產(chǎn)的飲水機(jī)。不久后，因飲水機(jī)內(nèi)部設(shè)備故障引起肖某家中起火，部分財(cái)產(chǎn)被毀。慈溪市消保委接到投訴后，委托當(dāng)?shù)貙I(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)估肖某的實(shí)際損失為４９８００元。經(jīng)調(diào)解，廠方一次性賠償消費(fèi)者肖某５５０００元。此案例告訴了我們什么道理？為什么說《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法

2025-03-08 21:04

人教版思想品德八下第八課消費(fèi)者的權(quán)益-文庫吧資料

【摘要】我們都是消費(fèi)者，你能說說平時(shí)有哪些消費(fèi)嗎？《中華人民共國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》---一部全面保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法律---直接目的和根本任務(wù)：保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益誰？3個(gè)人在干什么？什么社會(huì)問題？中抱著冰箱的人,你打算怎么辦？2、消費(fèi)者享有的權(quán)利?

2024-12-16 04:03

人教版八年級(jí)政治下冊(cè)第八課消費(fèi)者的權(quán)益-文庫吧資料

【摘要】你知道“３·１５”是什么日子嗎？消費(fèi)者：“３·１５”是節(jié)日商家、廠家：“３·１５”是考驗(yàn)媒體：“３·１５”是監(jiān)督政府：“３·１５”是行動(dòng)全社會(huì)：“３·１５”就是關(guān)愛互助，共建和諧服裝：假冒名牌多紅與黑——鄉(xiāng)巴佬的內(nèi)幕

2025-01-24 00:37

人教版八年級(jí)政治下冊(cè)第八課：消費(fèi)者的權(quán)益-文庫吧資料

【摘要】學(xué)生思考1、在現(xiàn)代社會(huì)，影響人們消費(fèi)行為的因素有哪些？2、經(jīng)營(yíng)者為了招徠消費(fèi)者，經(jīng)常使用哪些“手段”？3、面對(duì)種種促銷，消費(fèi)者應(yīng)該怎么做？我們要擁有一雙“慧眼”即增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力，學(xué)會(huì)在林林總總的商品信息中進(jìn)行比較、鑒別，選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為。知識(shí)競(jìng)賽1、請(qǐng)說出下列幾個(gè)電話分別屬于哪一類

2025-01-19 01:32

政治下冊(cè)第八課第一框消費(fèi)者的合法權(quán)益-文庫吧資料

【摘要】維護(hù)消費(fèi)權(quán)北師大附中第二屆教師教學(xué)技能比賽初賽倒霉的上帝倒霉的上帝，經(jīng)常要碰壁。入門遭白眼，冷落是慣例。問話不搭理，多問挨訓(xùn)斥。進(jìn)餐像討飯，購物似行乞?；ㄥX買罪受，生一肚子氣。更會(huì)遭橫禍，竟然犯嫌疑。搜身兼審訊，翻兜又脫衣。無端受侮辱，真令人發(fā)指。說是敬神明，純屬哄騙你。

2025-01-20 02:24

人教版八年級(jí)政治下冊(cè)第八課：消費(fèi)者的權(quán)益(2)-文庫吧資料

【摘要】我們享有“上帝”的權(quán)利市場(chǎng)交易現(xiàn)象一：強(qiáng)買強(qiáng)賣；勢(shì)利眼、以貌取人等不尊重買者；短斤缺兩、坑蒙拐騙，黑市交易；摻雜使假，以次充好，假冒偽劣，非法銷售。市場(chǎng)交易現(xiàn)象二：買賣自愿；相互尊重，等價(jià)交換；公平交易，明碼標(biāo)價(jià)，童叟無欺；誠實(shí)信用。你愿意在哪種市場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行交換？

2025-01-24 00:41

人教版八年級(jí)政治下冊(cè)第八課：消費(fèi)者的權(quán)益(1)-文庫吧資料

【摘要】第八課消費(fèi)者的權(quán)益你在生活中，除了吃飯、穿衣還進(jìn)行了哪些消費(fèi)活動(dòng)？消費(fèi)者經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益倒霉的“上帝”倒霉的上帝，經(jīng)常要碰壁。入門遭白眼，冷落是慣例。問話不搭理，多問挨訓(xùn)斥。進(jìn)餐像討飯，購物似行乞?；ㄥX買罪受，生一肚子氣。更會(huì)遭橫禍，竟然犯嫌疑。搜身

2025-01-24 00:30

人教版思品八下第八課消費(fèi)者的權(quán)益word教學(xué)參考-文庫吧資料

【摘要】八年級(jí)下第八課消費(fèi)者的權(quán)益1、每年的3月15日為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。2020年的消費(fèi)主題是：消費(fèi)與服務(wù)2、消費(fèi)者的地位：在整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)過程中，充當(dāng)最后購買和消費(fèi)的角色。3、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的作用：保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。

2024-11-26 17:17

人教版初二政治下冊(cè)第八課第二框維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益-文庫吧資料

【摘要】?（1）在現(xiàn)代社會(huì)，影響人們消費(fèi)行為的因素有哪些？?（2）經(jīng)營(yíng)者為了招徠消費(fèi)者，經(jīng)常使用哪些“手段”？?（3）面對(duì)種種促銷，消費(fèi)者應(yīng)該怎么做？我們要擁有一雙“慧眼”即增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力，學(xué)會(huì)在林林總總的商品信息中進(jìn)行比較、鑒別，選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為。微型知識(shí)競(jìng)賽?（1）請(qǐng)說

2025-01-24 00:42

第八課第二框維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益導(dǎo)學(xué)案黃順姬-文庫吧資料

【摘要】1第八課第二框《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)海導(dǎo)航：學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感悟消費(fèi)者的正當(dāng)權(quán)益受國(guó)家保護(hù)，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，懂得運(yùn)用法律手段，通過各種合法途徑維權(quán)，提高消費(fèi)中權(quán)利意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。能力

2024-12-07 09:51

人教版思想品德八下第八課消費(fèi)者的權(quán)益同步測(cè)試-文庫吧資料

【摘要】第八課《消費(fèi)者的權(quán)益》同步測(cè)控“消費(fèi)”說法正確的是（），人民的消費(fèi)水平不斷提高解析：此題主要考查我們對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的理解能力。每個(gè)人的生活都離不開消費(fèi)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)上的商品日益豐富,人們的消費(fèi)選擇越來越多樣化,消費(fèi)水平不斷提高，比如當(dāng)前的消費(fèi)熱點(diǎn)：自助旅游、考駕照、去健身房

2024-11-24 00:17

人民版八上第八課做合格的消費(fèi)者1-文庫吧資料

【摘要】找回做“上帝’的感覺漫畫中的這幾位消費(fèi)者能找到做“上帝”的感覺嗎？作為消費(fèi)者，我們?cè)撛鯓泳S護(hù)自己的合法權(quán)益呢？作為消費(fèi)者，我們不僅要明了法律賦予我們的權(quán)利，更要懂得維護(hù)自己合法權(quán)益的正確方法和途徑。中學(xué)生趙慶因近視到一家眼鏡店配了一副隱形

2024-12-04 20:16

人民版八上第八課做合格的消費(fèi)者2-文庫吧資料

【摘要】第八課：做合格的消費(fèi)者話說武松自從在景陽崗赤手空拳地打死老虎過后，就成了家喻戶曉的名人。凡是鬧虎災(zāi)的地方都會(huì)把他請(qǐng)去。這不，又有一個(gè)村莊出現(xiàn)了老虎傷人事件，于是當(dāng)?shù)氐陌傩站蛠碚?qǐng)武松來“解決”山上的老虎，身為梁山好漢路見不平都要“一聲吼”，更何況這是為民除害，武松爽快地答應(yīng)了。于是武松來到這個(gè)村莊，按慣例武松先在村邊的酒店喝了

2024-12-07 09:43

14班第八課-文庫吧資料

【摘要】第8課中國(guó)古代的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我們和現(xiàn)在的三中正在向高效課堂、綠色課堂、生態(tài)課堂挺進(jìn)！每日贈(zèng)言英科技史學(xué)者李約瑟：“中國(guó)在公元3世紀(jì)帶13世紀(jì)之間保持著一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平”，中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)“往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時(shí)代的歐洲，特別在15世紀(jì)之前更是如此?！?。課堂目標(biāo)：

2025-08-10 07:22

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