滬科版必修一第一章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)單元試題01-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 12:51本頁(yè)面
【正文】 來(lái)計(jì)算。 與“平均速度的大小”完全不同。 例： 課本 P18 汽車(chē)速度計(jì)上指針?biāo)傅目潭仁瞧?chē)的瞬時(shí)速率?！捌骄俣取睂?duì)應(yīng)的是一段時(shí)間，“ 瞬時(shí)速度” 對(duì)應(yīng)的是某一時(shí)刻。 ⑵瞬時(shí)速度簡(jiǎn)稱(chēng)速度，方向?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)方向。 過(guò)渡： 平均速度只能粗略的描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，為了精確地描述做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)的快慢，我們可以將時(shí)間 Δ t 取得非常小，接近于零，這是求得的速度值就應(yīng)該是物體在這一瞬時(shí)的速度，稱(chēng)為瞬時(shí)速度。 對(duì)于變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，各段的平均速度一般并不相同， 求平均速度必須指明“哪段時(shí)間”或“哪段位移”。如果物體做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，速度的大小不斷改變，根據(jù) xv t??? 求得的則表示物體在 Δ t 時(shí)間內(nèi)的平均快慢程度，稱(chēng)為平均速度。 s1，其他單位： km/h等 3．速度是矢量，方向與運(yùn)動(dòng)方向相同。 xv t??? 描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。如果運(yùn)動(dòng)的位移、所用的時(shí)間都不一樣，又如何比較呢？ 在物理學(xué)中，我們引入速度這個(gè)物理量來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。 【教學(xué)過(guò)程】 引入： 自然界中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)， 不同物體的運(yùn)動(dòng)程度，快慢往往不同，那么如何 來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢？ （一）速度 “速度”的引入：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，要比較哪位運(yùn)動(dòng)員跑得快，可以用什么方法？通過(guò)相同的位移比較時(shí)間的長(zhǎng)短。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：速度的概念，由平均速度通過(guò)極限的思維方法引出瞬時(shí)速度。 （五）位移和時(shí)間的關(guān)系 【作業(yè)】 第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)快慢的描述 —— 速度 【教學(xué)目標(biāo)】 1．理解速度的概念，知道速度是矢量。 “＋” 表示矢量的方向與所選的正方向相同； “－ ” 表示與所選的正方向相反。 （畫(huà)圖說(shuō)明） 1．位置： xA＝－ 2m， xB＝ 3m。 ⑵運(yùn)算法則：平行四邊形定則 2．標(biāo)量 ⑴特點(diǎn)：只有大小，沒(méi)有方向 如：時(shí)間、質(zhì)量等 ⑵運(yùn)算法則：代數(shù)運(yùn)算法則 〖思考與 討論〗（ P15）體會(huì)矢量和標(biāo)量運(yùn)算法則的區(qū)別。 3．路程：物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度 4．位移和路程的關(guān)系 位移的大小一般小于路程，只有在單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中兩者相等。 ⑴位移是矢量，大小等于初末位置之間的距離，方向是由初位置指向末位置。坐標(biāo)軸上的某一點(diǎn)即表示位置。 例： 在時(shí)間軸上標(biāo)出下列時(shí)刻或時(shí)間： ①第 1s 末、第 2s 初 ②第 1s、第 2s ③前 3s、后 2s 2．國(guó)際單位：秒（ s），其它單位：小時(shí)（ h）、分鐘（ min） 3．實(shí)驗(yàn)室中常用秒表、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、頻閃照相的方法測(cè)量時(shí)間。 難點(diǎn)：某段時(shí)間在時(shí)間軸上的表示； 位移的概念及其理解。 3．初步了解矢量和標(biāo)量。 （四）科學(xué)漫步 —— 全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（ GPS） 〖學(xué)生閱讀課文〗 第二節(jié) 時(shí)間和位移 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知道時(shí)間和時(shí)刻的概念以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。如何更準(zhǔn)確地來(lái)描述物體的位置及位置變化呢？比如說(shuō)你正沿著筆直的水泥路從學(xué)校大門(mén)向教學(xué)樓走來(lái)，如果問(wèn)你的準(zhǔn)確位置，你可以怎樣描述呢？?? 一般說(shuō)來(lái)，為了定量地描述物體的位置變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，用坐標(biāo)值來(lái)表示物體的位置。 提問(wèn)： 研究地面物體的運(yùn)動(dòng)，一般以地面為參考系； 研究月亮或人造衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)，應(yīng)選取地球?yàn)閰⒖枷担? 研究行星的運(yùn)動(dòng)，應(yīng)選取太陽(yáng)為參考系。 對(duì)于同一物體，選取的參考系不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況也可能不同。所以，要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)首先必須選定某個(gè)其他物體做參考，我們稱(chēng)這個(gè)物體為參考系（“參考系”是“參照物”的科學(xué)名稱(chēng)）。為什么人們的看法會(huì)存在這樣的差異呢？ 地面上的人以地面為標(biāo)準(zhǔn)，房屋、樹(shù)木相對(duì)于地面靜止；乘客以汽車(chē)為標(biāo)準(zhǔn)，房屋、 樹(shù)木相對(duì)于汽車(chē)后退。 （學(xué)生舉例） ⑵“質(zhì)點(diǎn)”不是幾何中的點(diǎn)。 例 1： 在下述問(wèn)題中，能夠把研究對(duì)象當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的是（ ） A．研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間 B．研究地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) C．研究在平直公路上飛馳的汽車(chē)的速度 D．研究火車(chē)通過(guò)長(zhǎng)江
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