鄂教版語文七上長城萬里行同步練習(xí)-文庫吧資料
2024-11-23 07:21本頁面
【正文】 ）醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？” （ 5） 醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震憾了：在男孩 10 歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但仍然肯輸血給妹妹。男孩開始猶豫， 10歲的大腦經(jīng)過 ，終于點了點頭。 （ 3）作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費。 （ 2）然而災(zāi)難再一次降臨在兩個不幸的孩子身上。父親早逝，她是他 惟一的親人。 答： ________________________________________________________ 二 . 能力遷移 閱讀下面的文段，完成 10— 13 題。 6. 給這段文字劃分層次并概括層意。??和祖國人民一起跳動。 （ 4）少年手中緊握著小小 ________羽毛。 （ 2）到山上來，我最喜歡 ________事就是聽鳥叫。 3. 在下面句子的橫線上填入助詞“的”、“地”或“得”字。 沿途我得到各地政府和群眾的熱情支持和接待。交流 課后自測 一 . 雙基測評 1. 給下面劃線的字注音，根據(jù)注音寫出漢字。 15. 《長城萬里行》 測評反思 2. 在下面橫線上填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。一 _________花生、一 ________
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