北師大版九年級(jí)語文上冊(cè)第四單元檢測題-文庫吧資料
2024-11-23 06:27本頁面
【正文】 文閱讀（ 19 分） 光明行 楊輕抒 母親不知出去干什么了，我一個(gè)人獨(dú)自扶墻出了家門，門外下在下著雨，雨打 在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地響。（ 2 分） 15．第④語段中加點(diǎn)的句子運(yùn)用了哪些說明 方法？有何作用？（ 3 分） 16．綜合全文信息，結(jié)合你的思考，在下面橫線上為選文補(bǔ)寫一段議論性文字，作為文章的第⑤語段，要求先明確表述觀點(diǎn)，然后進(jìn)行簡要闡述。 ． ． 因此，2020 年以來，地震算不上頻繁。 2020 年美國地質(zhì)勘探局曾經(jīng)發(fā)布數(shù)據(jù)： C 自 1900 年以來，全球平均每年發(fā) 生 16 次 7 級(jí)以上的大地震 。從這個(gè)意義上講，地震又是隨機(jī)的。絕大多數(shù)地震都發(fā)生在板塊邊界， A 其中全球地震的 70%分布在環(huán)太平洋地震帶， 15%分布在歐亞地震帶，還有 5%在大洋中脊，其他的 10%則分布在板塊內(nèi)部 。 2020 年 11 月 14 日發(fā)生在青海昆侖的 級(jí)地震，是中國近半個(gè)世紀(jì)來震級(jí)最高的一次，但是因?yàn)樗l(fā)生的地點(diǎn)和帶來的損失都不夠引人注目， 所以很少被大眾提及。但這種觀點(diǎn)只對(duì)了一半，地震頻發(fā)是事實(shí)，但這并不是近年來才發(fā)生的。 （二）說明文閱讀（ 8 分） 你相信“ 2020 末世論”嗎？ ①目前有一種“ 2020 末世論”的觀點(diǎn)，說的是 2020 年 12 月 21 日是人類這個(gè)物種的終結(jié)，沒有人能夠看到第二天的太陽。結(jié)果，那小伙子真的把偷去的錢寄回給他，并說明是被他的信任所感動(dòng)。 材料二：報(bào)紙上曾登載過這么一件事，一位父親千辛萬苦為兒子籌足了上大學(xué)的學(xué)費(fèi)，不慎在途中被跟他們聊得很投契的小伙子偷走了。 13．閱讀以下鏈接的材料，結(jié)合課文談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。（可描寫神態(tài)、心理、語言等， 4 分）） 松： 。 （ 3 分） 在第一段中找出與”人群就像穿梭洄游的魚兒“一句照應(yīng)的比喻句，并分析這樣寫有什么作用？ 12．“年輕人的心先一松，接著就越來越緊，仿佛被他自己的手狠狠地捏著。他向老人問路，以及問 過老人又去問賣報(bào)的，無非都是轉(zhuǎn)移老人的注意力，萬沒想到的是，這位老人卻向他展示出十二分的善意??這世界上還真有善嗎？真有信任嗎？甚至?xí)嘈潘@樣的一個(gè)生 命？??一種濃釅的悔意涌上心頭，他想馬上找到那不見身影的老人，把錢包奉還??他朝三益大廈的反方向快走了幾步，卻又站住了。沒影兒了。”但望見那年輕人的眼神，他想，啊，如今的年輕人都特別在乎自己的隱私權(quán)，也許，人家到三益大廈里辦事，希望能夠保密呢。年輕人剎住腳，這回不知怎么繃緊臉，挺不高興的樣子，挺生硬地說：“行啦，別跟著我啦，我看見啦。 出了地鐵站，那年輕人就說：“老先生，我自己去吧?！彼I(lǐng)著那年輕人去上滾梯，那年輕人自覺地站到滾梯右側(cè)。最近這邊修路，如果沒人帶路，那可能就繞來繞去找不著了??”年輕人瞪圓眼睛，嘴唇嚅動(dòng)著，大概是想說不用了不用了。于是他小跑著，穿過江鯽般的人流，追上了那個(gè)年輕人，呼喚他：“小伙子！” 那年輕人聽到他的聲音，回頭望著他，眼里充滿了復(fù)雜的表情，他一時(shí)難以破譯，總的來說，大概是無比驚訝。他被后面疾步往前趕的人從側(cè)面撞了一下，他早已習(xí)慣社會(huì)中人際間的碰撞，本能地一停步，見是一個(gè)年輕人，那年輕人的眼光跟他剛一接觸，就問他：“三益大廈從哪邊走？”他回答：“那應(yīng)該走東出口??”可是年輕人卻馬上離開他，又去問站臺(tái)上報(bào)攤上的售賣員。（ 2 分） （ 3）根據(jù)某報(bào)報(bào)道：地溝油、瘦肉精、毒奶粉、染色饅頭、假牛肉??不知道從什么時(shí)候開始，食品問題就接二連三地“冒”出來了??讀后，你一定有很多話要想說！請(qǐng)你面對(duì)下面兩種人，把你內(nèi)心最想說的忠告，鄭重地說給他們聽。（ 6 分） （一）根據(jù)右邊的漫畫，回答問題。（不超過 20 字） ②對(duì)山東省教育廳提出的要求，你是 否贊成？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ú⒄f明理由。原則上應(yīng)以地方課程《傳統(tǒng)文化》規(guī)定的學(xué)習(xí)篇章為誦讀的主要內(nèi)容，不可不加選擇地全文推薦如《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等內(nèi)容。（ 5 分） 2020 年 12 月 29 日，山東省教育廳發(fā)出通知，要求中小學(xué)在開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí)不可不加選擇，要“取其精華，去其糟粕”。（ 1 分）
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