【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學下冊體積單位班級______姓名______一、對號入座巧填空。1．在括號內填上合適的單位。A、一瓶墨水的體積是60()。B、冰箱的容積約是160()。C、醫(yī)藥箱的體積是30()。2．計量液體的體積，常用單位有()或(
2024-11-23 23:22
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學下冊體積與容積班級______姓名______一、判斷。1.冰箱的容積就是冰箱的體積。（）2.游泳池注入半池水,水的體積就是游泳池的容積。（）3.兩個體積一樣大的盒子,它們的容積一樣大。()4.物體所占空間的大小叫做這個物體的體積。（
2024-11-23 09:31
【摘要】體積單位的換算教學目標：知識目標：結合實踐活動，認識體積、容積單位之間的進率，會進行體積、容積單位之間的換算。能力目標：在觀察、操作中，發(fā)展空間觀念。情感目標：學生想探究問題，愿意和同伴進行合作交流；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。教學重點、難點：觀察、操作中會進行體積、容積單位之間的換算。教學策略：教師引導學生進行自
2024-12-17 08:25
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案下冊體積單位的換算課題體積單位的換算課型新授課教學目標1、結合實踐活動，認識體積、容積單位之間的進率，會進行體積、容積單位之間的換算。2、在觀察，操作過程中，發(fā)展空間觀念。教學重點會進行體積、容積單位之間的換算。教學難點體積、容積單位之間的換算。教具準備小正方體
2024-11-27 08:19
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?知識與技能：結合實踐活動，認識體積、容積單位之間的進率，會進行體積、容積單位之間的換算。?過程與方法：在觀察、操作中，發(fā)展空間觀念。?情感、態(tài)度與價值觀：引導大家探究問題，愿意和同伴進行合作交流；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。1立方厘米1立方分米1000個
2024-12-21 12:23
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學下冊長方體的體積班級______姓名______一、填空：1.一個正方體棱長5厘米，它的棱長和是（），表面積是（），體積是（）。2.一個長方體木箱的長是6分米，寬是5分米，高是4分米，它的棱長和是（），占地面積是（
2024-12-13 01:17
【摘要】教學目標?，認識體積、容積單位之間的進率，會進行體積、容積單位之間的換算。?、操作中，發(fā)展空間觀念。?，愿意和同伴進行合作交流；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。體積單位的認識1厘米(長度單位)1平方厘米(面積單位)1立方厘米(體積單位)一條線段一個平面是個立體圖
2024-12-19 07:55
【摘要】體積單位的換算北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?知識目標：結合實踐活動，認識體積、容積單位之間的進率，會進行體積、容積單位之間的換算。?能力目標：在觀察、操作中，發(fā)展空間觀念。?情感目標：同學們想探究問題，愿意和同伴進行合作交流；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。=1米10分米=1平方米
2024-12-07 05:48
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?，認識體積、容積單位之間的進率，會進行體積、容積單位之間的換算。?、操作中，發(fā)展空間觀念。?，愿意和同伴進行合作交流；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。1、物體所占空間的大小，叫做物體的（）2、容器所能容納物體的體積，叫做容器的（）
2024-12-20 22:56
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學下冊倒數(shù)班級______姓名______一、填空。1.（）的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。2.41的倒數(shù)是（）；7的倒數(shù)是（）；（）沒有倒數(shù)；1的倒數(shù)是（）。3.（）×=9
2024-12-07 04:37
【摘要】棱長為1分米的正方體中,可以放多少個體積為1立方厘米的小正方體?1立方厘米2345678910203040506070809010020210040050060070080090010001分米1分米1分米1立方分米＝1000立方厘米1立方厘米棱長1分米（10厘米）體積是1立方分
2024-12-19 13:36
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學下冊倒數(shù)班級______姓名______一、填空。1.（）的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。2.23的倒數(shù)是（），7的倒數(shù)是（），（）沒有倒數(shù)，1的倒數(shù)是（）。3.5的倒數(shù)與10的倒數(shù)比較，（）的倒數(shù)＞
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學下冊總復習班級______姓名______一、填空。（1）下面是李明一天的時間安排：%表示把（）平均分成100份，（）占其中的。學習和活動的時間共占一天時間的（）。（2）20的相當于30的。
2024-12-11 06:09
【摘要】陳老師輔導工作室表面積、體積綜合練習題一、判斷題1、物體的大小叫做物體的體積。 ( )2、兩個物體體積相等，形狀也一樣。 ( )3、把一塊正方體橡皮泥捏成一個長方體后，雖然它的形狀變了，但是它所占有的空間大小不變。(
2025-03-30 02:42
【摘要】,,,,,,棱長為1dm的正方體盒子中，可以放多少個體積為1cm3的小正方體？想一想，填一填。,,,,,1dm3＝cm3,1L＝dm3,1mL＝cm3,1L＝mL,1000,1,1,1000,1dm3...
2024-11-21 22:02
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