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正文內(nèi)容

山東省武城縣20xx屆高三語文上學(xué)期第四次月考試題-文庫吧資料

2024-11-23 01:06本頁面
  

【正文】 糊涂了,還是你認錯人了呢 ?真是你嗎,我的孩子 ?這是怎么回事呢? (2分 ) ②謝謝你了,善良的孩子 !謝謝你這些天的照顧 !謝謝你在我生命的最后時刻給了我親人般的溫暖 !我就要 走了,真不知道該怎樣感謝你。 (2分 )結(jié)尾“外面天亮了”象征著主人公崇高的思想境界給人們帶來的美好感覺,與小說開頭的景物描寫相照應(yīng),使小說的主題得到了升華。( 4)⑦句“文章踴躍投稿”,搭配不當,去掉“踴躍投稿”。( 2)④句“鼎力 ”是敬詞,可改為“竭力”“全力”、“大力”。(情感, 1分,解析 1分)作者 借景傳情、托物寄意、以樂景襯哀情通過渲染愚溪故居寂靜、荒蕪、空落的景象,在物是人非的對照中寄托對友人長逝的哀思。 (2分 ) ( 2)這首詩表達了作者對故友柳宗元的沉痛悼念之情 (1 分 )?!秱尴分械摹把唷斌w現(xiàn)了自然永恒不變的特性,襯托人事變遷,斯人已沒?!? ( 2)(胡世寧) 取道 滄州時,流寇正猛烈攻打州城,他 于是 騎馬快跑入城,幫著 策劃 守城的辦法。) ( 1)可是康泰害怕黃文昌在 夜里逃跑 了,把世寧 丟在 空城中自己走了。而情感和思想則是水 下的“八分之七”) 三、( 12分,每小題 3分) .(退卻) .(連詞,表轉(zhuǎn)折: A.①代詞,代胡世寧的奏章②主謂間助詞; B.①助詞,用在句末表判斷②助詞,用在句中表語氣的停頓; D.①介詞,表被動②判斷詞,是) . .(皇帝最終也沒有醒悟過來)。) 二、( 9分,每小題 3分) . .(錯在“那這部小說就沒有任何價值”,過于絕對,原文是說“那這部小說的價格就值得懷疑”。) .(不瘟不火,指表演既不沉悶也不過火。 高三語文 12月份測試題答案 一、( 15分,每小題 3分) .(熒屏 震撼人心 叱咤( zh224。于是,他當晚寫了一篇《我愿給你們帶來陰涼》的演講稿,并將其中的許多內(nèi)容引入他的施政綱領(lǐng)。天太熱,我走在你的影子里涼快些。夏天的傍晚,他愛一個人漫步巴黎街頭。 (6分 ) 七、( 60分) ,根據(jù)要求作文。 (4分 ) 22.這篇小說描述了鄉(xiāng)下孩子西西洛在醫(yī)院看護父親的故事,情節(jié)的發(fā)展既出乎意料,又在情理之中。”②“吃力地動著嘴唇想要說些什么。 (4分 ) 20.明明是西西洛認錯了父親,作品為什么還以“看護父親 的孩子”為題 ?請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻? 外面天亮了?!暗俏乙哌h路,花會白白枯萎的。 “回去吧,善良的孩子。西西洛緊緊握住病人的手,病人睜開眼,看了看西西洛就閉上了。再見 !”父親說完,吻了兒子的額頭就走了。我先回去讓你母親放心?!? 病人仍看著西西洛。家里人好像不在附近。父親 !請暫時讓我留在這里吧 !” 父親猶豫不決,看看兒子,又看看病人,問周圍的人:“他是誰 ?” “跟你一樣,也是個農(nóng)村人,剛從國外做工回來,恰好跟你同一天住進醫(yī)院。我在這里住了 5天,已經(jīng)把他當作你了。病人也睜大眼睛注視著西西洛。 “走吧 !我們今晚還能趕到家。 一個胳膊上纏著繃帶的人走了進來。 到了第五天,病人的病情忽然加重,護士送來的藥和食品,只有西西洛喂他才肯吃。 他昏睡之后清醒一點兒的時候,總是睜開眼睛尋找看護他的人。當西西洛用手帕捂著眼睛哭的時候,病人總是凝視著他?!? 從此,西西洛就細心照顧起父親。雖然病情很厲害,但還有希望。 “父親 !父親 !你怎么了 ?我是你的兒子西西洛啊 !” 正胡亂想著,有人用手輕輕拍他的肩膀,抬頭一看,原來是醫(yī)生。孩子叫著: “父親 !父親 !認得我嗎 ?我是西西洛 !母親不能來,叫我來照顧你。病人很瘦,頭發(fā)變白了,胡 須變長了,腫脹的臉又青又暗,皮膚像要破裂似的發(fā)亮,眼睛變小了,嘴唇變厚了,全然不像父親平日的模樣??撮T人瞥了一眼信的大致內(nèi)容,就叫了一個護士領(lǐng)孩子過去。 《芳草地》編輯部 2020 年 11 月 1日 六、( 18分) 閱讀下面的文字,完成 19— 22題。 ⑧ 來稿嚴禁抄襲 ,體裁不限,長短不限。 ④ 本刊對希望發(fā)表文學(xué)的同學(xué)也會鼎力相助。 ,請指出錯誤句子(寫序號)并加以修改。一方面,地理環(huán)境會 ① ,這些影響的表現(xiàn)形態(tài)或者載體,便是文學(xué)的地域性或者地域的文學(xué);另一方面,這種文學(xué)的地域性或者地域的文學(xué),久而久之會融進當?shù)氐牡赜蛭幕? ② ,這樣的人文地理環(huán)境又反過來對文學(xué)家的文化心理結(jié)構(gòu)的形成產(chǎn)生影響。每處不超過 15個字。會上,各網(wǎng)站負責(zé)人做出承諾,將不斷加強對從業(yè)人員的培訓(xùn)和管 理,同時把責(zé)任落實到人,杜絕“標題黨”現(xiàn)象的發(fā)生,還網(wǎng)絡(luò)一片“清朗”空間。( 4分) 10 月 13 日,北京網(wǎng)信辦、首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會組織新浪、搜狐、網(wǎng)易等北京地區(qū) 17家重點網(wǎng)站召開會議,針對個別媒體從業(yè)人員忽視甚至無視標題與內(nèi)容的貼切關(guān)系,片面追求所謂“精彩”的“標題黨”亂象提出批評,并明確網(wǎng)絡(luò)新聞報道中新聞標題的使用規(guī)范和要求。 (3)《永遇樂?京口北固亭懷古》寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的名句 是 : , 。( 6分) ( 1)白居易《琵琶行》中善于運用各種生動的比喻描繪音樂,如表現(xiàn)樂曲激越雄壯特點的句子是這樣描述的:“ , 。 ( 1) 本詩和晏殊《浣溪沙》詞中都有 “ 燕 ” 這一意象,它們在詩中的 含義、作用 是否相同?請具體說明。唐柳宗元謫居于此,改其名為愚溪,并結(jié)茅樹蔬,筑堂而居。 隔簾惟見中庭草,一樹山榴依舊開。( 4分) ,回答問題。諸土酋德世寧,發(fā)兵援,乃得還。 第 II卷(共 114分) 四、( 24分) 。 ,居官廉潔,疾惡如仇。 。 。列傳第八十七》,有刪節(jié)) ,不正確的一項 是( ) , 引 . 去 引:引導(dǎo) 假 . 火災(zāi)奪民廛地 假:假借 . 擢右僉都御史 尋:不久 、陳九疇 坐 . 累廢 坐:因為 ( ) A.①時孝宗已不豫,猶頷 之 . ②則秦 之 . 所大欲 B.①右都御史李士實,宸濠黨 也 . ②欲人之無惑 也 . 難矣 C.① 而 . 持議不茍合 ②青,取之于藍, 而 . 青于藍 D.①副使范輅 為 . 時所抑 ②如今人方 為 . 刀俎,我為魚肉 ,正確的一項是( ) /或別選公忠大臣鎮(zhèn)撫 /敕寧王止治其國 /毋擾有司 /以靖亂源 /銷意外變 /專委一人或別選公忠大臣 /鎮(zhèn)撫敕寧王 /止治其國毋擾有司 /以靖亂源銷意外變 /專委一人或別選公忠大臣鎮(zhèn)撫 /敕寧王止治其國 /毋擾有司 /以靖亂源銷意外變 /或別選公忠大臣 /鎮(zhèn)撫敕寧王 /止治其國毋擾有司 /以靖亂源 /銷意外變 ,不正確的一項是( ) ,不畏強 暴。帝始終優(yōu)禮不替。始以議久禮與張璁、桂萼合,璁、萼德之,欲援以自助,世寧不肯附會,論事多 牴 牾。都御史馬昊、陳九疇 坐 . 累廢;御史李潤、副使范輅 為 . 時所抑,連章薦之。 世寧風(fēng)格峻整,居官廉。 尋 . 擢右僉都御史,巡撫四川。居四年,宸濠果反。 獄中三上書言宸濠逆狀,卒不省。世寧已遷福建按察使,取道還里,宸濠遂誣世寧逃,馳使令逝江巡按潘鵬執(zhí)送江西,鵬盡系世寧家人,索之急。右都御史李士實,宸濠黨 也 . ,與左都御史石 玠 等上言,世寧狂 率當治。”宸濠聞,大怒。臣恐良民不安,皆起為盜。上疏曰:“寧府威日張,不逞之徒群聚而導(dǎo)以非法,上下諸司承奉太過。遷江西副使。 道滄州,流寇攻城急,世寧即馳入城,畫防守計 。 母喪歸。諸土酋德世寧,發(fā)兵援,乃得還。副總兵康泰偕世寧入思明,執(zhí)其兄弟三人。 遷廣西太平知府。應(yīng)詔陳邊備十策,復(fù)上書極言時政闕失。 岐王初就藩,從官驕,世寧裁之。性剛直,不畏強御,且知兵。 三、( 12分,每小題 3分) 胡世寧,字永清,仁和人。 《紅樓夢》像生活和自然本身那樣豐富復(fù)雜,大事件和大波瀾都描寫得非常出色,而且天然渾成,即使是日常生活也寫得逼真而有味道?!蹦赃@句話道出了“長篇情懷”者的一些特征。 ,很多人熱衷于讀無需動腦的煽情式的文字,大手筆的長篇小說往往是曲高和寡的。 ,只有簡單的、公式化的善惡對立,那這部小說
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