【摘要】15、百合花葉紅教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固題1、下列字的注音、組詞有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()A、執(zhí)拗(niù)山坳(ào)黑黝黝(yǒu)B、樞(shū)紐嘔(ōu)歌毆(ǒu)打C.裸(luǒ)露一棵(kē)樹一顆(
2024-12-11 06:35
【摘要】《我的老師》練習(xí)一作者一共選取幾個(gè)典型事例?它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?表達(dá)了作者什么思想感情?這道練習(xí)目的是讓學(xué)生從整體與部分的結(jié)合上把握課文。一共選取七個(gè)典型事例。前五個(gè)事例寫蔡老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師的真摯感情。后兩個(gè)事例,寫“我”對(duì)蔡老師的依戀。后兩個(gè)事例是在前五個(gè)事例的基礎(chǔ)上寫的,是愛戴、依戀蔡老師感情的步步加深。
2024-12-11 06:36
【摘要】為人民服務(wù)一.閱讀第二段1.找出本段的中心句2.作者是怎樣圍繞中心句進(jìn)行論述的?3.你怎樣理解司馬遷的話?4.請(qǐng)你從生活中舉出為人民利益而獻(xiàn)出生命的兩個(gè)物來。5.下面加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.人固有一死本來B.精兵簡政簡單C.死
2024-12-11 06:34
【摘要】一、從下列各題的加黑詞中,分別找出兩個(gè)意義相同的詞。道有先后,術(shù)業(yè)有專攻答:〔〕與〔〕,何可勝道也哉道步走中迷霧冰滑傳也久矣答:〔〕與〔〕,所以傳道受業(yè)解惑也傳皆通習(xí)之傳
2024-12-07 07:36
【摘要】(1)我國浩如煙海的古詩文中,膾炙人口的語句不勝枚舉。有的描繪了雄渾壯闊的畫面,有的抒發(fā)了建功立業(yè)的豪情,有的揭示了極其深刻的哲理。請(qǐng)選擇其中的一個(gè)方面寫出一個(gè)完整的句子。________________________________,________________________________。(2)《使至塞上》一詩中表現(xiàn)塞外蒼涼雄渾之美的句子是:
2024-11-20 01:21
【摘要】第一篇:童年(名著導(dǎo)讀)練習(xí)題 童年(名著導(dǎo)讀) 1、《童年》是以以為原型創(chuàng)作的三部曲中的第一部,其他兩部分別為 2、它講述的是三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,小說從“我”寫起,到外祖父結(jié)束,生動(dòng)...
2024-10-29 06:12
【摘要】第一篇:中考名著導(dǎo)讀練習(xí)題 中考名著導(dǎo)讀練習(xí)題 1、《繁星》、《春水》是作者()在印度詩人泰戈?duì)枴丁返挠绊懴聦懗傻摹? 8、在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙變成了一個(gè)什么樣得人? 9、你...
2024-11-16 03:21
【摘要】第一篇:童年名著導(dǎo)讀練習(xí)題 童年:在苦難中成長 主備:范彥芳 1、高爾基(人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。 2、童...
2024-11-03 22:00
【摘要】第一篇:《童年》名著導(dǎo)讀練習(xí)題 《童年》練習(xí)題 (一)有一天,酒館女主人和外祖父吵架,她捎帶著把沒有參加吵架的外祖母也罵上了,罵得很兇,甚至向她扔紅蘿。 “您真糊涂,我的好太太。”外祖母安詳?shù)貙?duì)...
2024-11-03 22:28
【摘要】曹劌論戰(zhàn)一作者_(dá)_________________________________________________二解釋翻譯1十年春,齊師
2024-11-23 23:30
【摘要】名著導(dǎo)讀《艾青詩選》 班級(jí)________ 姓名________ :艾青是中國現(xiàn)代一位偉大的詩人。原名蔣正涵,浙江金華人。號(hào)海澄,曾用筆名莪加、克阿、林壁等,被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一。艾...
2024-11-16 04:49
【摘要】《家》成功地塑造了一系列形象鮮明的典型人物,也深刻地展現(xiàn)了新舊兩種力量的矛盾斗爭。請(qǐng)你概述一個(gè)情節(jié),表現(xiàn)這種不可調(diào)和的矛盾。答:示例:參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),在學(xué)生聯(lián)合會(huì)開過會(huì)的覺慧,1一回到家就被叫到祖父的面前,他驚恐不安地等待閉目假寐的祖父訓(xùn)斥。1當(dāng)祖父睜眼后,卻又奇怪地?fù)]手讓他出去??烧?dāng)他走時(shí),又被叫回,嚴(yán)厲地責(zé)備他上街散傳單,又痛罵學(xué)生太囂張,太胡鬧,
2024-12-08 07:39
【摘要】應(yīng)用舉例一、夯實(shí)基礎(chǔ)1.一棵高為6m的樹在水平地面上的影長為2m,此時(shí)測(cè)得附近一個(gè)建筑物的影長為5m,則該建筑物的高為()A.9mB.30mC.2.5mD.15m2.如圖,身高為1.6m的某學(xué)生想測(cè)量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走
2024-11-23 15:41
【摘要】《智斗》二.教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)戲劇知識(shí)。2、理解劇情結(jié)構(gòu),把握其戲劇沖突。3、以人物唱段、道白為基點(diǎn),分析人物形象。4、分角色朗讀演唱。三.教學(xué)重點(diǎn):1、理清結(jié)構(gòu),把握戲劇沖突。2、以唱段、道白感受人物形象。四.教學(xué)難點(diǎn):1、理解戲劇主題。2、理解戲劇沖突體現(xiàn)的人物特點(diǎn)。
2024-12-17 08:36
【摘要】孔乙己教學(xué)目的:1、欣賞作品精巧的布局。2、剖析孔乙己這一典型形象。3、品析作品的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫。4、討論作品深刻的主題。教學(xué)重點(diǎn):細(xì)節(jié)欣賞教學(xué)難點(diǎn):人物與主題的把握教學(xué)方法:研讀與精
2024-11-26 22:19