20xx蘇教版選修唐宋八大家散文選讀八伶官傳序隨堂測試題-文庫吧資料
2024-11-23 00:09本頁面
【正文】 人的文學業(yè)績進行評述，而且抒發(fā)了對死生離合、盛衰成敗的人生遭際的感慨，絕非為文而文之作。他的議論文有些直接關(guān)系到當時的政治斗爭，這類文章不尚空談而注重實際，尤反對宣揚性命之說與佛老之說。 (5 分 ) 譯文： __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、語言運用 (10 分 ) 11．概括下面文段的主要內(nèi)容。 (10 分 ) (1)自古材賢有韞于中而不見于外，或窮居陋巷，委身草莽，雖顏子之行，不遇仲尼而名不彰。 D．作者作《一行傳》時，對于那些或許存在的，能夠提高自我修養(yǎng)而成為 天下人的楷模的人，哪怕沒有具體事跡，只是有個名字在那里，也會大略記錄，使其不被埋沒。 B．作者對亂世中值得稱道的人很少這一現(xiàn)象提出了疑問，認為亂世 “ 無人 ” ，只是因為大家沒有看見罷了，一定有 “ 絜身自負之士 ” 。作《一行傳》。五代之亂，君不君，臣不臣，父不父，子不子，至于兄弟、夫婦人倫之際，無不大壞，而天理幾乎其滅矣。勢利不屈其心， 去就不違其義，吾得一人焉，曰石昂。求之傳記，而亂世崩離，文字殘缺，不可復得，然僅得者四五人而已。吾以謂自古忠臣義士多出于亂世，而怪當時可道者何少也，豈果無其人哉？雖曰干戈興，學校廢，而禮義衰，風俗 隳． 壞，至于如此，然自古天下未嘗無人也，吾意必有 絜 身自負之士 ，嫉世遠去而不可見者。 (3 分 ) 譯文： __________________________________________________________________ (2)與爾三矢，爾其無忘乃父之志！ (3 分 ) 譯文： __________________________________________________________________ (3)夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉！ (4 分 ) 譯文： ____________________________________________________
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