【摘要】,你們誰看過《西游記》,在這部小說中,給你留下印象最深的是哪個(gè)人物?。王的嗎?我們先看一個(gè)電影片斷,然后閱讀課文,了解孫悟空變成美猴王的經(jīng)過。閱讀提示㈠默讀課文,看看石猴是哪來的,又是怎樣成為猴王的,從中可以看出石猴的什么特點(diǎn)?①出世活潑
2024-12-07 02:17
【摘要】閱讀提示:本課是我國古典小說《西游記》中的一個(gè)片段,課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文,看看石猴是哪來的,又是怎樣成為猴王的。把不懂的地方畫下來,跟同學(xué)、老師討論。把你喜歡的語句多讀幾遍,也可以抄下來。如有興趣還可以讀讀《西游記》。句段賞析那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴
2024-12-07 02:03
【摘要】選自《西游記》讀通下列句子:?蓋自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。?我們今日趕閑無事,順澗邊往上溜頭尋看源流,耍子去耶!?他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中······?石猴喜不自勝,忽抽身往外便走,復(fù)瞑目蹲身,跳出水外,打了兩個(gè)呵呵道:
【摘要】猴王出世閱讀提示本課是我國古典小說《西游記》中的一個(gè)片段,課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文,看看石猴是哪來的,又是怎樣成為猴王的。把不懂的地方畫下來,跟同學(xué)、老師討論。把你喜歡的語句多讀幾遍,也可以抄下來。如有興趣還可以讀讀《西游記》。句段賞析那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹
2024-12-21 19:24
【摘要】猴王出世作者:吳承恩北京版五年級(jí)語文上冊(cè)課件本文選自我國古代杰出的長篇神話小說《西游記》,作者是明代的吳承恩。小說主要講述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦到西天取經(jīng)的故事,主要人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等。讀一讀我知道《西游記》里的四個(gè)主要人物是______、_______、______
2024-11-30 04:02
【摘要】16橋木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個(gè)全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!崩蠞h突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”
2024-12-07 22:46
【摘要】老舍1899—1966,中國現(xiàn)代著名小說家、戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人。1913年入北京師范學(xué)校,畢業(yè)后曾任小學(xué)校長、中學(xué)教員。1924年赴英國倫敦大學(xué)任教,并開始文學(xué)創(chuàng)作。1930年回國后任大學(xué)教授,抗戰(zhàn)勝利后赴美講學(xué),解放后回國任中國作協(xié)和中國文聯(lián)副主席。他在解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》《四世同堂》等作品揭露了舊社會(huì)的黑暗,同
2024-11-22 23:10
【摘要】12*半截蠟燭小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)給課文分段,歸納段落大意。第一段(1-2):伯諾德夫人把裝有情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中。第二段(3):一名德國軍官點(diǎn)燃了藏有情報(bào)的蠟燭,伯諾德夫人取出一盞油燈,吹滅了蠟燭,暫時(shí)避免了一場危機(jī)。給課文分段,歸納段落大意。第三段(4-5):大兒子杰克想趁搬柴生火之際拿
2024-12-07 22:47
【摘要】刷子李知識(shí)窗:你對(duì)作者有多少了解?馮驥才,著名作家。他生于天津長于天津,對(duì)這里的一切,都懷著一種近乎狂熱的激情。他寫過不少具有天津地域特色的小說,如《神鞭》《三寸金蓮》《俗世奇人》等,從而挖掘天津人的集體性格,展示這個(gè)城市的形態(tài)和靈魂。?《俗世奇人》,其中所述之事,多以清末民
2024-12-07 21:47
【摘要】小朋友,你要想寫好小動(dòng)物,首先要認(rèn)真觀察,并盡可能地多次觀察同一個(gè)小動(dòng)物。觀察時(shí),要注意以下兩點(diǎn):1、按照一定的順序觀察。一般是從頭到尾或從上到下,也可以先整體后局部。2、觀察時(shí)要抓住特點(diǎn)。比如,小兔的長耳朵、三瓣觜;小貓會(huì)說話的眼睛、翹胡須等。寫的時(shí)候要注意三個(gè)方面:1、要有內(nèi)容,有條理。一般可以按觀
2024-12-08 13:58
【摘要】14,再見了,親人學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、了解時(shí)代背景。?二、學(xué)習(xí)課文,大娘、小金花、大嫂與志愿軍分別的段落。?三、有感情地朗讀課文。suǒzàngāozǔ
【摘要】晏子:“子”是古代對(duì)對(duì)有學(xué)問有貢獻(xiàn)的男性的尊稱。比如:孔子、孟子等。使:出使。楚:楚國?根據(jù)拼音,讀準(zhǔn)生字詞的讀音,把課文讀通順。?想想課文講了幾件事。晏子敝國侮辱瞅(一眼)臨淄撒謊規(guī)矩押著
【摘要】金色的魚鉤——革命回憶錄學(xué)習(xí)目標(biāo)?熟悉課文內(nèi)容,訓(xùn)練圈劃、提問能力。?學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士的精神。紅軍長征中跋涉的草地默讀課文掌握大意?朗讀注釋,閱讀課后訓(xùn)練題。?默讀課文,標(biāo)段號(hào),給生字詞注音加注釋。?全文主要寫了什么?結(jié)果如何??題目和內(nèi)容是否不一致??結(jié)尾處“長
2024-12-05 21:54
【摘要】8童年的發(fā)現(xiàn)閱讀提示:1.自由讀課文,自學(xué)生字新詞。2.在讀課文的過程中,用筆標(biāo)注出自己不理解的詞語。3.邊讀課文邊思考:童年時(shí)“我”發(fā)現(xiàn)了什么?我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。和老
【摘要】1這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事,是我國歷上光彩不滅的佳話。2(1)課文中出現(xiàn)了那些人物?(2)課文主要講了一件什么事?(3)它由幾個(gè)獨(dú)立的小故事組成的?你能給出小標(biāo)題嗎?設(shè)疑自探3戰(zhàn)國是我國歷史上的一個(gè)時(shí)期,當(dāng)時(shí)比較強(qiáng)的國家有七個(gè),即秦、