高三化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)-文庫(kù)吧資料
2024-11-21 12:12本頁(yè)面
【正文】 裝儀器 ， 并將實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)比較 、 聯(lián)系 。 方法指導(dǎo) 一、 性質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì) ， 要分析題給條件 ， 弄清反應(yīng)原理 ， 選準(zhǔn)反應(yīng)物 、 明確生成物性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?， 繪好 (或連接好 )儀器裝置 、 明確操作過程 、 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ， 得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 。 ② 思考有關(guān)物質(zhì)的制備 、 凈化 、 吸收和存放等問題 。 (1)思考問題的順序 ① 圍繞主題問題思考 。 方法指導(dǎo) 一、 性質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì) ， 要分析題給條件 ， 弄清反應(yīng)原理 ， 選準(zhǔn)反應(yīng)物 、 明確生成物性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?， 繪好 (或連接好 )儀器裝置 、 明確操作過程 、 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ， 得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 。 由于反應(yīng)前錐形瓶中的氣體是空氣 ， 收集氣體前需要排盡空氣 。 E中如果不加其他試劑 ， 則 Ⅱ 是 一個(gè)收集比空氣密度小的氣體的收集裝置 ， 由于氧氣密度大于空氣 ， 要用此裝置收集氧氣 ， 在集氣瓶中應(yīng)加水 ， 用排水法收集 。 (3)若 E中不加入任何劑 ， 此裝置還可以用來制取并收集的氣體有 __________ (寫出 2種 )。 鈉 乙醇的質(zhì)量及氫氣的體積 典例精析 變式 2 某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置既可以用于制取和收集某些氣體，又可用于檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)。 檢查好裝置氣密性后 ， 先打開 K2， 關(guān)閉 K1， 反應(yīng)一段時(shí)間后 ， 再關(guān)閉 K2打開 K1， 目的是 _____________________。 (1)用此裝置制取氧氣 ， A、 B及 E中分別裝入的試劑是 __________ _________。 典例精析 變式 2 某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。 【 評(píng)注 】 本題考查的實(shí)驗(yàn)操作很細(xì)膩 ， 需在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中不斷實(shí)踐才能準(zhǔn)確回答 。 (2)本裝置可制氣體還包括 CO O NO、 NH3等 ， 若制 O2可用 MnO2與 H2O2作用 ， 制 NO可用 Cu和稀硝酸作用 。根據(jù)上述數(shù)據(jù)可確定該飽和醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 _____________________。反應(yīng)前，先對(duì)量氣管進(jìn)行第一次讀 數(shù)；反應(yīng)后，待裝置溫度冷卻到室溫，再對(duì)量氣管進(jìn)行第二次讀數(shù)(表中讀數(shù)已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)值 )。請(qǐng)幫助該小組同學(xué)完成下表： 制取氣體 藥品 化學(xué)方程式 a A B、 C ① ______ 雙氧水 ② ______ NO ③ ______ ④ ___________________________ _____________________________ O2 MnO2 H2O 3Cu+8HNO3 3Cu(N3O)2+2NO↑+4H2O 典例精析 【 例 2】 某校研究性實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (夾持裝置已略去 )。 H2O 打開旋塞 b及分液漏斗上口塞子，再打開分液漏斗旋塞 用排水法收集一小試管氣體，拇指堵住試管口，靠近火焰點(diǎn)燃，若只聽到輕微的響聲，證明氣體比較純凈 有淡藍(lán)色火焰 典例精析 【 例 2】 某校研究性實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (夾持裝置已略去 )。簡(jiǎn)述驗(yàn)純的操作方法： ____________ ________________________________________________________ _________________________________。 ② 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)往燒瓶中加液體操作是 ________________________ ___________________________。 (1)該小組同學(xué)用該裝置進(jìn)行鋁與氫氧化鈉溶 液反應(yīng)制取氣體及其燃燒性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)中可能有 CO尾氣產(chǎn)生 ， 應(yīng)加以處理 。 經(jīng)計(jì)算知反應(yīng)的氣體中碳、氧原子的物質(zhì)的量之比為 2∶ 3 1∶ 1 在尾氣出氣口處加一點(diǎn)燃的酒精燈 或增加一尾氣處理裝置 典例精析 【 解析 】 本題實(shí)驗(yàn)涉及 氣密性檢查 ， 試劑的選擇 ， 操作順序數(shù)據(jù)處理及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容 ， 是綜合程度很高的考查 。根 據(jù) 數(shù) 據(jù) 處 理 結(jié) 果 判 斷 ， 反 應(yīng) 產(chǎn) 生 的 氣 體 中n(CO2)∶ n(CO)=________。 經(jīng)進(jìn)一步測(cè)定得知參加反應(yīng)的氧元素質(zhì)量為 g。 濃硫酸 干燥氮?dú)? 排盡裝置內(nèi)的空氣 典例精析 試回答下列問題： (4)稱取 g氧化鐵 、 g炭粉混合均勻 ， 放入質(zhì)量為 g的硬質(zhì)玻璃管中；待反應(yīng)結(jié)束 ， 再通一段時(shí)間的氮?dú)?。 (3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí) ， 應(yīng)先打開彈簧夾 2一段時(shí)間后關(guān)閉 ， 同時(shí)打開彈簧夾 1， 再點(diǎn)燃酒精噴燈 ， 理由是 ________________。 【 設(shè)計(jì)方案 】 如圖所示 ， 將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉充分反應(yīng) ， 測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比 。 【 查閱資料 】 氮?dú)獠慌c碳 、 氧化鐵發(fā)生反應(yīng) 。 典例精析 變式 1 某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)中氣體產(chǎn)物的成分進(jìn)行了研究 。 請(qǐng)簡(jiǎn)述一種不同的實(shí)驗(yàn)方法 。 在實(shí)驗(yàn)中 ① 需防止空氣中的 CO2和水蒸氣對(duì)產(chǎn)生的 CO2的測(cè)定的干擾； ② 需在反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入除去 CO2的空氣 ， 把裝置內(nèi)的 CO2全部驅(qū)入 U形管中 。 請(qǐng)簡(jiǎn)述一種不同的實(shí)驗(yàn)方法 。 (6)試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 _________________。 (4)步驟 ⑤ 的目的是 ________________________________。 (2)裝置中干燥管 B的作用是 __________________________ ________________。 ⑦ 重復(fù)步驟⑤和⑥的操作，直到 U形管的質(zhì)量基本不變，為 d g。 ⑤ 從導(dǎo)管 A處緩緩鼓入一定量的空氣。 ④ 從分液漏斗滴入 6 mol ② 將 a g試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液。 典例精析 【 例 1】 已知某純堿試樣中含有 NaCl雜質(zhì) ， 為測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ， 可用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 。 蒸發(fā) 過濾 產(chǎn)生等量膽礬途徑 Ⅱ 消耗硫酸少 產(chǎn)生等量膽礬途徑 Ⅱ 消耗硫酸少 課前體驗(yàn)
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