【摘要】第2課除舊布新的梭倫改革公元前594年的一個清晨,古城雅典的中心廣場上聚集了成千上萬的農(nóng)民、手工業(yè)者和新興的工商業(yè)奴隸主,興致勃勃的人們正急切地等待著一個重要時刻的到來:新上任的首席執(zhí)政官梭倫將在此宣布一項重要的法律。當梭倫高聲宣讀這項旨在打擊沒落氏族貴族,促進奴隸制經(jīng)濟發(fā)展的法律“解負令”
2024-11-25 17:22
【摘要】第2課梭倫改革的主要內(nèi)容課程標準:簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點。學習要求:梭倫改革在頒布“解負令”、確立財產(chǎn)等級制度和推行國家權(quán)力機構(gòu)改革等方面的主要措施。梭倫改革呈現(xiàn)的“革命性”與“中庸式”的基本特點。梭倫簡介,從小受過良好
2024-11-17 23:54
【摘要】第2課除舊布新的梭倫改革優(yōu)化訓練基礎(chǔ)鞏固1.(2020·江蘇蘇州)梭倫頒布“解負令”的目的在于A.廢除債務(wù)奴隸制B.促進雅典城邦發(fā)展C.打破貴族世襲特權(quán)D.實現(xiàn)公民真正平等2.下列有關(guān)“遺囑法”的表述①其目的是為了杜絕貴族侵占平民的財產(chǎn)②其內(nèi)容之一是規(guī)定無子
2024-11-24 00:23
【摘要】第2課除舊布新的梭倫改革(改革的內(nèi)容)課程標準:簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點。學習要求:梭倫改革在頒布“解負令”、確立財產(chǎn)等級制度和推行國家權(quán)力機構(gòu)改革等方面的主要措施。梭倫改革呈現(xiàn)的“革命性”與“中庸式”的基本特點。詩人政治家沖破阻力、振興城邦的
2024-11-26 01:39
【摘要】高二歷史選修1第一單元梭倫改革主講教師:郭桂芳——梭倫成為執(zhí)政官★梭倫改革的歷史背景和條件::——梭倫成為執(zhí)政官★梭倫改革的歷史背景和條件:薩拉米斯島的喪失(契機);:——梭倫成為執(zhí)政官★梭倫改革的歷史背景和條件:薩拉米斯島的喪失(契機);前594年平民與
2025-01-14 11:58
【摘要】,第一單元梭倫改革,第2課除舊布新的梭倫改革,第一頁,編輯于星期六:點七分。,第二頁,編輯于星期六:點七分。,,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點七分。,遺囑法,債務(wù),六一漢,第四頁...
2024-10-22 18:00
【摘要】銅川市同官高級中學楊友亮專題一梭倫改革學習改革史目的①改革也是社會前進的動力之一,它以獨特的方式推動著社會的進步.②改革在社會面臨巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期非常重要,正確有力的\順應(yīng)潮流的\符合本國國情和當時實際的改革措施,可以塑造一個嶄新國家,可以為國家的發(fā)展帶來穩(wěn)定和繁榮.③歷史上許多重大改革經(jīng)驗教訓值得總結(jié).對于
2024-11-17 08:53
【摘要】改革和革命是社會發(fā)展變化中最為常見的現(xiàn)象,改革則以其獨特的方式推動著社會進步,它是自上而下的、和平的國家和政府的行為,是通過主動的政策調(diào)整來實現(xiàn)某種制度的自我完善。盡管改革以主動平緩的方式來進行,往往不會造成生產(chǎn)力的破壞,但改革也充滿了斗爭性,也有流血犧牲,也有成敗之分,因此,改革的舉措與成敗是具有現(xiàn)實的借鑒意義的。
2024-11-18 00:32
【摘要】高考第一輪專題復習選修Ⅰ歷史上重大改革回眸改革?調(diào)整________以適應(yīng)______的發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)力第一部分:整體把握根本原因:舊的生產(chǎn)關(guān)系(社會制度)阻礙生產(chǎn)力發(fā)展根本目的、實質(zhì):是在舊制度的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)某種制度的自我完善,以使其獲得更好的發(fā)展,從而維護自己的統(tǒng)治。解放和發(fā)展生產(chǎn)力。領(lǐng)導力
2024-11-25 20:03
【摘要】《梭倫改革》【設(shè)計思想】規(guī)范表達自主閱讀立足文本1、文本課前導語歷史縱橫學思之窗圖表正文資料回放閱讀思考?方式一:學生閱讀相關(guān)文本,提出問題并解決問題。?方式二:教師緊扣“指導意見”的“學習要求”設(shè)計問題,學生通過閱讀文本解決問題。?
2025-07-23 21:53
【摘要】(梭倫改革的影響)一、梭倫改革的歷史背景1、主要原因(政治)2、根本原因(經(jīng)濟)3、外部環(huán)境4、個人因素平民與貴族的矛盾尖銳工商業(yè)發(fā)展梅加臘等周邊城邦的發(fā)展構(gòu)成對雅典的威脅公元前594年梭倫當選為首席執(zhí)政官二、梭倫改革的內(nèi)容及其目的、作用措施作用
2024-08-28 23:01
【摘要】歷史上重大改革一般要研究:1、改革的背景或原因:客觀原因主觀原因直接原因3、改革的內(nèi)容或措施4、改革的影響(積極影響和局限),即評價2、改革的時間、人物或機構(gòu)(代表階級、性質(zhì))對改革的評價標準分析導致改革的問題有沒有解決,代表哪一個階級的利益,是否有利于經(jīng)濟發(fā)展(生產(chǎn)力)是否有利于社會進步等等。
2024-11-25 05:15
【摘要】人類歷史是一個復雜的社會演進過程。人類社會自產(chǎn)生以來,改革就與社會進步相伴而生。因此學習和掌握歷史上重大改革的史實,有利于學生認識人類社會的發(fā)展規(guī)律。通過學習,了解改革的歷史背景和進程,改革的復雜性與多樣性,科學地認識和評價改革,理解歷史發(fā)展的多樣性;學習改革家堅強不屈的意志,增強對社會的歷史責任感,進
2024-11-25 04:35
【摘要】課標要求1、了解梭倫改革前雅典的社會狀況,認識梭倫改革的必要性2、簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點3、分析梭倫改革對雅典民主政治建設(shè)的影響第一單元梭倫改革一、梭倫改革背景第一單元梭倫改革(1)平民和貴族的矛盾?①貴族對平民的政治經(jīng)濟壓迫?②平民對貴族的反抗?、生活方式、政
2024-10-06 08:30
【摘要】二、奠定雅典民主基石的政治改革——梭倫改革(公元前594年)梭倫當選首席執(zhí)政官課標要求了解梭倫改革的主要措施指出梭倫改革的基本特點認識梭倫改革對雅典民主政治建立的意義一位古希臘歷史學家這樣描述雅典:“貧富不均的程度已甚為嚴重,這個城市已真正到了危險的境地…公元前600年左右,雅典面臨內(nèi)憂外
2024-10-07 15:52