【摘要】重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§(二)§(二)2021/6/14重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮2一、復(fù)習(xí)提問:⒈數(shù)列的定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.注意:⑴數(shù)列的數(shù)是按一定次序排列的,因此,如果組成兩個數(shù)列的數(shù)相同而排列次序不同,那么它們就是不同的數(shù)列;⑵定義中并沒有規(guī)定數(shù)列中
2025-05-22 22:49
【摘要】2022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作05課件草稿僅供參考數(shù)列的概念2022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作05課件草稿僅供參考基礎(chǔ)點擊2022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作05課件草稿僅供參考1.按_____________________叫做數(shù)列.數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的__
2024-08-17 07:43
【摘要】三角形數(shù)1,3,6,10,.…..正方形數(shù)1,4,9,16,……觀察下列圖形:提問:這些數(shù)有什么規(guī)律嗎?1,2,3,4,5,···n,
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法洋浦中學(xué)贠宏剛有人說,大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的。海棠(2)鐵蘭(3)v花瓣的數(shù)目有人說,大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的。黃蟬(5)波斯菊(8)有人說,大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的。數(shù)列是反映自
2024-08-14 12:38
【摘要】有人說,大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的。不知你注意過沒有,樹木的分支、花瓣的數(shù)量、植物種子排列……都是遵循了某種數(shù)學(xué)規(guī)律。1個花瓣1個花瓣2個花瓣3個花瓣5個花瓣8個花瓣13個花瓣21個花瓣你能發(fā)現(xiàn)下面這一列數(shù)有什么規(guī)律嗎?1,1,2,3,5,8,13,21,……。從第3個數(shù)開始,每一個數(shù)都等于它的前兩個數(shù)的和。
2024-08-18 08:50
【摘要】簡單表示法(一)(單位:尺)1.一尺之棰,日取其半,萬世不竭.思考與探究2.三角形數(shù)(單位:尺)1.一尺之棰,日取其半,萬世不竭.思考與探究思考與探究2.三角形數(shù)3.正方形數(shù)(單位:尺)1.一尺之棰,日取其半,萬世不竭.3.正方形數(shù)1.1,
2025-01-25 14:12
【摘要】《數(shù)列的概念與簡單表示法》1.?dāng)?shù)列的定義按照排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的.排在第一位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第1項(通常也叫做).一定順序項首項溫故知新2.?dāng)?shù)列的分類分類原則類型滿足條件
2024-11-29 02:21
【摘要】第二章數(shù)列§(一)昆明市第24中學(xué)云付澤學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解數(shù)列的概念;2.掌握數(shù)列簡單的幾種表示方法;3.了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)。目標(biāo)達(dá)成、生活實例感知數(shù)列;、探究性學(xué)習(xí)達(dá)成目標(biāo)。三角形數(shù)1,3,6,
2025-05-05 08:22
【摘要】
2024-11-20 18:09
【摘要】第六章 數(shù) 列§ 數(shù)列的概念與簡單表示法考點梳理1.?dāng)?shù)列的概念(1)定義:按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的________.?dāng)?shù)列中的每一項都和它的序號有關(guān),排在第一位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第1項(通常也叫做__________),排在第n位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第n項.所以,數(shù)列的一般形式可以寫成__________,其中an是數(shù)
2025-07-06 21:05
【摘要】歡迎您選擇新活力教育用心學(xué)習(xí)教案學(xué)生:高一數(shù)學(xué)必修5數(shù)列新內(nèi)容:數(shù)列與等差數(shù)列數(shù)列的概念與簡單表示法數(shù)列的分類:(1)據(jù)數(shù)列的項數(shù)是否有限可分類為有窮數(shù)列、無窮數(shù)列.(2)據(jù)數(shù)列的項大小關(guān)系可分類為①遞增數(shù)列:從第二項起,每一項都大于它的前一項的數(shù)列;②遞減數(shù)列:從第二項起,每一項都小于它的前一項的數(shù)列;③常數(shù)數(shù)列:各項相
2025-07-06 22:16
【摘要】考基聯(lián)動考向?qū)鱿迺r規(guī)范訓(xùn)練第1講數(shù)列的概念及簡單表示法1.了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項公式).2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù).考基聯(lián)動考向?qū)鱿迺r規(guī)范訓(xùn)練1.?dāng)?shù)列的定義按照排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列.?dāng)?shù)列
2025-05-17 02:04
【摘要】第1節(jié)數(shù)列的概念及其表示法考綱展示了解數(shù)列的概念和幾種表示方法(列表、圖象、通項公式).1.?dāng)?shù)列的概念按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項.?dāng)?shù)列的一般形式可以寫成a1,a2,a3,…,an,…,其中an是數(shù)列的第n項,我們把上面的數(shù)列簡記為{an}.
2024-11-19 21:09
【摘要】探究一由數(shù)列的前幾項求數(shù)列的通項探究二由an與Sn的關(guān)系求通項an探究三由遞推公式求數(shù)列的通項公式訓(xùn)練1例1辨析感悟訓(xùn)練2例2訓(xùn)練3例3知識與方法回顧技能與規(guī)律探究
2024-12-02 15:27
【摘要】教學(xué)設(shè)計數(shù)列的概念與簡單表示法(二從容說課這節(jié)課通過對數(shù)列通項公式的正確理解,讓學(xué)生進(jìn)一步了解數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項公式的異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項;通過經(jīng)歷數(shù)列知識的感受及理解運用的過程,作好探究性教學(xué).發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高學(xué)生的分析問題以及解決問題的能力教學(xué)重點根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項
2024-11-26 15:56