c課程設(shè)計總結(jié)報告_通訊錄管理系統(tǒng)-文庫吧資料
2024-08-29 19:56本頁面
【正文】 cout這個人的信息已經(jīng)從你的通迅錄中刪除!!! endl。 } ()。 return。 if (!out || !in) { cout 對不起不能打開文件!!! endl。 ofstream out(, ios::out)。 } ()。 } if (flag) { cout 對不起!!!聯(lián)系人中沒你找的人!!!! endl。 break。 cout setiosflags(ios::left) setw(17) name number str endl。 if ((sign==name) || (sign==number)) { cout 你想刪除的聯(lián)系人: endl。 string str。 string str1。 cout 你要刪除輸入姓名或電話號 :。 return。 if (!outData || !inData) { cout對不起!!!!找不到文件!!!! endl。}void book::del_person(){ ofstream outData(, ios::out)。 cout 新聯(lián)系人信息已經(jīng)保存好!!!!! endl。 fflush(stdin)。 cout 地址 : 。 cin post。 fflush(stdin)。 cout qq : 。 cin number。 fflush(stdin)。}void book::add_person(){ cout 根據(jù)下面提示輸入新聯(lián)系人信息 endl姓名 : 。 fflush(stdin)。 int choose。}char book::inter_face(){ system(cls)。 post = \0。 address = \0。}。 record *prior。}。 string post。 string address。 void save_new()。 void alter()。 void del_person()。 char inter_face()。九、指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師(簽名)： 年 月 日源代碼：include iostreaminclude stringinclude iomanipinclude fstreamincludeinclude cstdlibusing namespace std。由于上課沒認真聽講，課后又沒及時花時間去復(fù)習(xí)，造成了許多知識的缺漏，很多知識不能很好的運用，編寫過程面臨困難，幸好通過這次編程及時把缺漏的知識補過來。增強了動手能力，感受到了c++的奧妙，找到了學(xué)習(xí)編程的樂趣。七、參考文獻劉加海等，C++程序設(shè)計，清華大學(xué)出版社王紅梅等，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C++版），清華大學(xué)出版社劉振安等，C++程序設(shè)計課程設(shè)計，機械工業(yè)出版社八、體會與感想（總結(jié)） 通過這次編程實踐，鞏固了c++的知識，對c++的內(nèi)容有了深入的理解，尤其 對文件的知識加深理解。 ()。 return。 if (!outData) { cout 對不起!!!打開文件失敗!!!! endl。}。record *prior。 （8）int main()//主函數(shù) 運用switch（）語句，選擇相應(yīng)的功能鍵，調(diào)用相應(yīng)的函數(shù)，進行該功能的操作。 （6）void book::select()//查找聯(lián)系人的函數(shù) 用戶按數(shù)字鍵“5”，打開文件，輸入要查找的聯(lián)系人的姓名或者電話號碼，找到此人，輸出該聯(lián)系人的全部信息，否則的話輸出“對不起，通訊錄中沒有此人”。 （4）void book::show_all()//輸出所有聯(lián)系人的函數(shù) 用戶按數(shù)
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