英語(yǔ)：unit-8-celebrating-melesson-61課件(1)(冀教版八年級(jí)上)-文庫(kù)吧資料
2024-08-29 02:20本頁(yè)面
【正文】 I’d like to begin by introducing myself. I strive to do well in school. I do my homework and I study for my exams. I would like to go to college someday…… Talk eg: What is his / her name? Do you like him / her? Why? What does he / she look like? What is he / she famous for? Discussion As a student like Li Ming, what should we strive to do well every day? Homework a passage about what you strive to do every day. 2. Finish off exercise book. confident adj. 自信的 eg: 她面帶自信的微笑。 ⑥再見(jiàn)玉心佩是在那個(gè)災(zāi)荒年，在遭遇連續(xù)的自然災(zāi)害后，村里人食不果腹，野菜不夠充饑，我再?zèng)]聞見(jiàn)艾餅的香氣。就在打開(kāi)木箱那一刻，我看到了一支黃亮亮的竹笛，紅線系著顆玉心佩。 ⑤那年新年，奶奶打開(kāi)木箱子，從箱底下摸出嶄新的一角紙幣。觸摸脫去桐油的邊框。隨著木制鍋蓋下滴進(jìn)鐵鍋的水濺聲，熱氣帶著那艾的香、面的甜，飄滿村落。奶奶在面粉里加入晾過(guò)的艾葉，拌勻，做成小餅，貼在鍋灶上。奶奶推動(dòng)磨拐，石磨每轉(zhuǎn)動(dòng)一周，我就往磨眼里添加一小瓢 碎米粒。窗欞下擺著老舊的石磨，這磨由上下兩塊尺寸相同的短圓形石塊做成，磨拐是用門(mén)前大楝樹(shù)的枝做成的，一端連接在上磨，一端用繩索系掛在灶房的橫梁上。老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶，連大門(mén)正面的照壁也是泥做的。雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落，“滴答”聲融入醒來(lái)的土地。雨水打濕高高晾起的漁網(wǎng)，細(xì)細(xì)地流進(jìn)湖里。在這氤氳的艾香中，我又想起了兒時(shí)的情景。 艾葉香中尋玉佩 鄭鳳嶺 ①催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。 示例四：作者與先生的通信集《語(yǔ)文書(shū)簡(jiǎn)》出版，書(shū)中收入師生來(lái)往書(shū)信 118封。 點(diǎn)名中心（揭示主題）；照應(yīng)題目（點(diǎn)題）。 1要為周先生出版多卷文集。 這是蘇老紀(jì)念周有光先生的一篇文字，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)言樸素，讀來(lái)如話家常，卻字字包含深情。代謝大學(xué)中文系教授，中國(guó)語(yǔ)言現(xiàn)代化學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，主要從事現(xiàn)代漢字和語(yǔ)文現(xiàn)代化的研究和教學(xué)，出版著作有《現(xiàn)代漢字學(xué)綱要》等。 先說(shuō)說(shuō)選文本身。我也從中獲得做人、做學(xué)問(wèn)的許多教益?！墩Z(yǔ)文書(shū)簡(jiǎn)》出版后，語(yǔ)文學(xué)界一位有影響的專家給我發(fā)來(lái)郵件，談了他的讀后感。 ⑦今年 6月，周有光先生和我的通信集《語(yǔ)文書(shū)簡(jiǎn)》出版。這是本很厚的英文書(shū)，不到半個(gè)月，周先生就把書(shū)讀完了。我到北大圖書(shū)館一查，還真有，于是借出來(lái)給周先生送去。周先生沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，很
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1