【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)知識講座應(yīng)用題迎祥小學(xué)李家容一、相關(guān)知識?關(guān)系公式部總關(guān)系部分?jǐn)?shù)和總數(shù)關(guān)系部分?jǐn)?shù)+部分?jǐn)?shù)=總數(shù)總數(shù)-部分?jǐn)?shù)=另一部分?jǐn)?shù)份數(shù)和總數(shù)關(guān)系每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)
2024-08-18 05:56
【摘要】西場中學(xué)數(shù)學(xué)教研組覃以新1、教學(xué)大綱對數(shù)學(xué)建模的要求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力要成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一條重要目的和一條基本原則。在教學(xué)中要...…,更重要的是使學(xué)生能夠運用已有的知識進(jìn)行交流,并能將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,建立數(shù)學(xué)模型,從而形成比較完全的數(shù)學(xué)知識。2、高考說明對數(shù)學(xué)建模的要求⑴
2025-01-20 06:14
【摘要】(應(yīng)用題中常見的幾種數(shù)學(xué)模型)應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語言,概括或近似表達(dá)出來的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu),本節(jié)課結(jié)合實例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡介:一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中,某些量的變化,通常都是遵循一定規(guī)律的,這些規(guī)律就是我們學(xué)過的函數(shù)。例1、某種
2024-11-20 15:19
2024-11-15 02:15
【摘要】引言:素質(zhì)教育呼喚應(yīng)用意識,近幾年來的高考試題增強了對密切聯(lián)系生產(chǎn)和生活實際的應(yīng)用性問題的考查力度,突出對能力的考查——重視應(yīng)用,培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,培養(yǎng)分析問題的解決問題的能力。分析近幾年高考應(yīng)用性問題不難得出,試題從實際出發(fā)提供公平背景,設(shè)問新穎、靈活,而解決這些問題所涉及的數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)思想和方法又都是高中數(shù)學(xué)大
2024-12-01 11:27
【摘要】二次函數(shù)1.某商品現(xiàn)在的售價為每件60元,每星期可賣出300件,市場調(diào)查反映:每漲價1元,每星期少賣出10件;每降價1元,每星期可多賣出20件,已知商品的進(jìn)價為每件40元,如何定價才能使利潤最大?2.小華的爸爸在國際商貿(mào)城開專賣店專銷某種品牌的計算器,進(jìn)價12元∕只,售價20元∕只.為了促銷,專賣店決定凡是買10只以上的,每多買一只,(例如:某人買20只計算器
2025-04-13 02:41
【摘要】1分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理2創(chuàng)設(shè)情境:情境1:狐貍一共有多少種不同的方法,可以從草地逃到小島。3狐貍有一共有多少種不同的方法,可以從草地逃回到自己的房子(安全地)。情境2:4情境1:如果狐貍還有4輛自行車可以選擇呢?N=2+3+4=9草地3
2024-08-29 00:40
【摘要】評講應(yīng)用題訓(xùn)練2解決問題:1、老師有5盒小皮球,每盒4個,借給同學(xué)們8個,老師現(xiàn)在還有幾個?5×4=20(個)20-8=12(個)老師共有多少個小皮球?先算:再算:老師現(xiàn)在還有多少個?解決問題:2、二(
2024-08-18 19:20
【摘要】除法應(yīng)用題教學(xué)重點:除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。教學(xué)難點:除法應(yīng)用題中兩種數(shù)量關(guān)系的異同。復(fù)習(xí)1、看圖寫出兩個除法算式。()÷()=()()÷()=()回目錄2、列式計算。(1
2024-11-20 17:31
2024-11-20 18:22
2024-11-19 03:29
【摘要】第一篇:應(yīng)用題大全(二) 車長問題 ★★級 1、一列快車長100米,速度是每秒30米;一列慢車長200米,速度是每秒20米。(1)相向而行,從車頭相遇,到車尾離開,用多少秒? (2)相向而行,...
2024-10-28 02:45
【摘要】應(yīng)用題訓(xùn)練(二)一、倍分關(guān)系1、已知甲數(shù)是乙數(shù)的3倍多12,甲乙兩數(shù)的和是60,求乙數(shù)。2、已知甲數(shù)是乙數(shù)的31少5,甲數(shù)比乙數(shù)大65,求乙數(shù)。3、某廠今年的產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的3倍少25萬,今年和去年產(chǎn)值總和是75萬,求今年該廠的產(chǎn)值。二、百分比問題:1、某儲戶將12020元人民幣存入銀行一年,取出時共得到人
2024-11-20 00:00
【摘要】問題情境1:問題,有3條公路,2條鐵路,那么從南京到上海共有多少種不同的方法?上海寧波問題2、增加杭州游,從南京到杭州的路有三條,由杭州到上海的路有兩條。問:從南京經(jīng)杭州到上海有多少種不同的方法?上海寧波杭州;無線吸塵器;重踩扁一只、追殺另一只,行動感染其它人,遂
2024-08-29 01:54
【摘要】應(yīng)用題準(zhǔn)備題?這里有三道沒有完成的應(yīng)用題,請同學(xué)們做一做小老師,把應(yīng)用題編寫完整,再請你的同桌做一做。做完后,你幫你的同桌批改一下,說說你這樣編題的理由,以及你為什么認(rèn)為他做得對。?1、一個服裝廠平均每天生產(chǎn)80套衣服,已經(jīng)生產(chǎn)了4天,______________??2、一個服裝廠計劃生產(chǎn)500套,已經(jīng)生產(chǎn)了320套,
2024-08-29 01:11