部編版三年級語文下4-昆蟲備忘錄-文庫吧資料
2024-08-29 00:20本頁面
【正文】 葉，是害蟲，如十一星瓢蟲、二十八星瓢蟲。 吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們可以改改口味，吃蚜蟲 。 舉例說明蚜蟲有益蟲和害蟲之分。小圓點，叫作 “ 星 ” ，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲 ……星點不同。 4 昆蟲 備 忘 錄 用具體數(shù)字說明圓點是有定數(shù)的。 比 喻 擬 人4 昆蟲 備 忘 錄 瓢蟲， 朱紅的、瓷漆似的硬翅 ， 上有顏色鮮艷的小圓點 ，特別漂亮。把 瓢蟲的 “ 膜翅 ”比作“ 黑綢襯裙 ”，形象生動地寫出了瓢蟲 膜翅的外形及 飛行特點。 4 昆蟲 備 忘 錄 瓢蟲 款款地落下來了， 折好它的黑綢襯裙 ——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。瓢蟲形態(tài)端莊，舉止穩(wěn)重，“大姐”的稱呼與此相吻合。 （第二自然段） “花大姐”這個名字生動形象，富有童趣。 想象： “我曾經(jīng)想過：如果人長了一對復眼 ……” 你能想象寫出人長了一對復眼后的景象嗎？試一試。 4 昆蟲 備 忘 錄 4 昆蟲 備 忘 錄 我曾經(jīng)想過：如果人長了一對復眼 …… 還是不要！那成什么樣子！ 想一想： 如果人長了一對復眼，會是什么樣？ 由復眼昆蟲聯(lián)想到人如果也長一對復眼 ，后面還用了省略號引發(fā)大家的聯(lián)想 ， 很有趣 ， 也看出作者的想象力非常的豐富 。你走近蜻蜓和蒼蠅， 還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了 ，噌 —— 飛了。 強調(diào)了復眼的作用。 4 昆蟲 備 忘 錄 連續(xù)的問句 寫出了作者進行了各種猜測，表明了什么？ 寫“我”對復眼有很多疑問，卻沒有找到答案。 4 昆蟲 備 忘 錄 那它怎么看東西呢 ？ 是每個小眼睛都看到一個小形象，合成一個大形象 ？ 還是每個小眼睛看到形象的一部分，合成一個完整的形象 ？ “ 那它怎么看東西呢 ？ ” 先提出問題 ， 然后用 2個反問的句子做猜測的答案 。 4 昆蟲 備 忘 錄 讀課文，說說課文主要寫了哪些昆蟲？ 整體感知 本文描寫了有復眼的蜻蜓、蒼蠅、花大姐、獨角仙、螞蚱。 4 昆蟲 備 忘 錄 一種薄而軟的絲織品。 本課指 “ 我 ” 思考蜻蜓的復眼。 蜻蜓長著一對 復眼 。 “ 足 ” 表意，表示字義
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