【摘要】動物的行為?動物的行為是動物體在內外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn).?產(chǎn)生:受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調節(jié),受遺傳物質的控制.這是在漫長的進化過程中逐漸形成的.動物行為的分類:?先天性行為:?學習行為:動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為.在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)
2024-08-28 20:29
【摘要】第4節(jié)動物行為的研究目的:1認識和利用對人有益的動物2控制和防除對有害的動物認識和利用對人有益的動物貓捉老鼠認識和利用對人有益的動物飼養(yǎng)家畜收養(yǎng)“義子”控制和防除對有害的動物滅蚊滅鼠案例1法布爾對昆蟲的研究法布爾簡介:法國人,孩提時
2024-11-19 12:48
【摘要】動物的行為重慶市萬州區(qū)白土中學李靖華北師版生物學八年級上先天性行為和后天學習行為先天性行為又稱為本能行為想一想:動物只靠先天性行為能順利的度過一生嗎?類型先天性行為后天學習行為形成天生就有的本能行為出生后學習得到的行為
2025-01-19 12:06
【摘要】第二章動物的運動和行為高文慧1、幫助學生認識動物的本質特征。2、理解結構和功能的統(tǒng)一性。3、引導學生認識動物行為形成的機理,理解行為形成的本質和意義。4、引導學生在周圍環(huán)境中觀察動物的運動和行為,培養(yǎng)觀察能力和學習興趣。本章課標要求新舊教材的區(qū)別新教材:提供分析和實驗用的素材,讓學生開展探究性的學習。
2024-12-04 19:57
【摘要】總復習一、學習目標1、知識與技能:(1)說出運動系統(tǒng)的組成;(2)說出關節(jié)的結構和功能。2、過程與方法:觀察某種哺乳動物的骨骼、關節(jié)標本等。二、學習重、難點重點:1、理解肌肉、關節(jié)與功能相適應的結構特點2、理解動物運動對動物生存的意義。3、根據(jù)素材分析推理,進行探究性學習。難點:
2024-12-17 14:10
【摘要】動物的行為?不僅是指動物的動作,還包括動物的爬行、奔跑、游泳、飛行等運動方式和取食、繁殖、攻擊、防御的動作,以及站立姿勢、體色的改變、氣味的釋放等。動物所進行的這一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動都是動物的行為。動物行為的分類(獲得的途徑)?先天性行為:是動物生來就有的,有動物體內的遺傳物質所決定的行為。(先天的本能)?
2024-11-19 12:49
【摘要】說課者:陳村鎮(zhèn)中學龍燕鳳課題:先天性行為與學習行為教材分析1、教學內容本課題是義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第五單元第二章第二節(jié)內容,本課題的一個主要任務是讓學生通過資料分析,學會區(qū)分動物的先天性行為和學習行為,并通過學習認識到任何一種動物包括我們人類要更好地適應環(huán)境生存而不被淘汰
2024-11-17 13:49
【摘要】第6單元動物的運動和行為構建知識框架動物的運動和行為動物的運動動物運動的形式和能量供應動物的運動能量供應動物的運動形式動物運動形式的多樣性:飛行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳躍等動物運動的意義:動物通過運動可以適應環(huán)境,提高生存能力動物的運動所需要的能量來源
2025-06-18 01:53
【摘要】動物的運動八年級生物教案 動物的運動八年級生物教案1●教學目標 知識目標 ,使學生認識動物的運動依賴于一定的結構,認同動物結構與功能相統(tǒng)一的觀點。 ,使學生能闡明運動與其他...
2024-12-06 22:12
【摘要】第6單元動物的運動和行為?1、舉例說出常見動物的運動器官?2、舉例說出脊椎動物運動系統(tǒng)的組成?3、說出動物運動的直接能量來源動物運動的能量來源動物運動的能量來源脊椎動物的運動系統(tǒng)動物的運動器官運動器官——鰭大多數(shù)的魚類都具備背
2024-11-20 02:28
【摘要】動物行為的分類
【摘要】第二章動物的運動和行為?動物所進行的這一系列有利于它們和的活動,都是動物的行為(animalbehavior)。生存繁殖后代一.運動系統(tǒng)的組成問題:肌肉骨骼人體的運動系統(tǒng)直接引起人體運動的是哪些組織器官?
2025-06-19 14:49
2025-06-22 17:35
【摘要】海闊憑魚躍,天高任鳥飛活動區(qū)域運動方式動物名稱水中陸地空中活動區(qū)域運動方式動物名稱水中游泳漂浮魚、蛙、蝦、海龜、海豚、企鵝等水母、水螅類、細菌等陸地空中行走奔跑爬行跳躍飛行、滑翔大象、熊、
【摘要】學習目的:?說出動物運動的主要方式?說明動物運動方式與生活環(huán)境的適應性動物的棲息環(huán)境與運動方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行活動:制作并觀察紙飛機的落地要求:?學生4-6人一小組,課前對本小組同學所折紙飛機進行實驗,