【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性和差異性學習目標1、知道自然地理五大要素及理解各要素之間的聯(lián)系2、能根據(jù)自然地理現(xiàn)象分析現(xiàn)象形成的原因和過程3、理解自然帶的涵義,能識記自然帶的分布。4、理解地域分異規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律判斷自然帶及位置分布,分析成因。思考:自然地理環(huán)境由哪些要素構成?大氣地形水文土壤
2024-08-28 23:52
【摘要】專題二自然地理事物的運動規(guī)律《走向高考》二輪專題復習·地理(新課標版)專題二自然地理事物的運動規(guī)律《走向高考》二輪專題復習·地理(新課標版)專題二自然地理事物的運動規(guī)律《
2025-01-14 11:54
【摘要】第五章:自然地理環(huán)境的整體性和差異性第一課時:自然地理環(huán)境的整體性自然地理環(huán)境是由大氣、水、巖石、土壤、地形等要素組成的整體‖地理要素間進行著物質與能量的交換1、大尺度自然地理環(huán)境中有哪些圈層?2、各圈層間通過哪些循環(huán)使彼此間進行聯(lián)系與作用的?圈大氣、水、生物、巖石、土壤、地形等自然地理環(huán)境要素生物循環(huán)水循環(huán)
2024-08-29 01:57
【摘要】。本人聲明:本文屬本人原創(chuàng)作品,本文著作權授予“北京全品考試書店有限公司、北京全品教育科技中心”獨家所有,本人擁有署名權。安徽無為開成中學丁春山010-5881806758818068第1頁共16頁2022屆高三《自然地
2025-01-17 01:56
【摘要】胡楊林椰子樹雪蓮荷花活動:誰能說說這些植物分布區(qū)的地理環(huán)境特點?在我國主要分布在哪些地區(qū)?探究:這四個地區(qū)的自然環(huán)境為什么會存在差異?第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性一、地球表層差異性的表現(xiàn)①②實踐活動1說出我國①②鐵路沿線的自然景觀及地域分異規(guī)律2說出③地區(qū)的地域分異規(guī)律及其原因。③熱
2024-08-05 19:30
【摘要】考綱展示考向預測1.自然地理要素在地理環(huán)境和演變中的作用。2.地理環(huán)境各要素的相互作用,地理環(huán)境整體性。3.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。以某一自然地理要素為中心,考查自然地理環(huán)境的整體性特征。以理想大陸或特定山地為例,考查自然帶的分布規(guī)律及成因;分析水平自然帶與垂直自然帶的相互關系。①巖石②水
2024-11-20 16:49
【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性課標內容:舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用課標解讀:1、能以生物或土壤要素為例說明其在地理環(huán)境形成和演變中的作用2、聯(lián)系實際說明人類活動對環(huán)境的作用。一、生物進化、滅絕與環(huán)境(一)生物進化與環(huán)境變遷生物出現(xiàn)前:生物出現(xiàn)后:化學演化(無機
2024-11-26 16:14
【摘要】高二地理專題復習專題10自然地理環(huán)境的整體性與差異性一、自然地理環(huán)境的整體性1.自然地理環(huán)境要素氣候、地形、水文、土壤、生物要素間相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透2.表現(xiàn)三大循環(huán)產(chǎn)生新功能:生產(chǎn)功能、平衡功能牽一發(fā)而動全身生物循環(huán)?概念:有機質的合成
2024-08-17 10:28
【摘要】第五單元地理自然環(huán)境的整體性與差異性第一講整體性第二講差異性【高考目標定位】考綱目標在線境和演變中的作用4.自然地理環(huán)境的垂直地域分異規(guī)律作用、地理環(huán)境整體性律①、地理要素:大氣大氣、水、巖石、生物、土壤、地
2025-01-13 13:01
【摘要】2022年10月8日強烈地震將巴控克什米爾首府穆扎法拉巴德北部
2025-01-14 12:16
2024-11-19 06:03
【摘要】2022高考導航考綱展示1.自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用2.地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性3.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律2022高考導航命題熱點、生態(tài)破壞等問題,厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象等氣候異常變化,珠峰測量、南極科學考察等為背景,考查地理環(huán)境的整體性2.考查自然帶、自然景觀的地域分
2024-08-17 08:46
【摘要】自然地理環(huán)境的整體性與差異性練習題1.(2011年高考廣東卷)某地區(qū)植被退化或喪失、土壤物質和地表水流失、巖石溶蝕與侵蝕、基巖裸露、土地生物生產(chǎn)力退化。這一地表過程是(2011年高考江蘇卷)圖7是珠穆朗瑪峰地區(qū)南、北坡垂直自然帶譜示意圖。讀圖回答2~3題。2.與北坡相比,南坡自然帶豐富的原因是A.相對高度大,緯度低?
2025-06-28 03:52
【摘要】高中地理必修一自然地理環(huán)境的整體性與差異性訓練題(一)大氣中CO2濃度的增加,會導致全球變暖。科學家發(fā)現(xiàn)海洋浮游植物吸收二氧化碳的總量十分巨大,與陸地上植物吸收二氧化碳的總量不相上下。據(jù)此完成1~2題。1.隨著全球變暖的日益加劇,科學家提出在海底選擇適當區(qū)域儲存二氧化碳的設想。圖為海底地形剖面示意圖。圖中適宜儲存二氧化碳的區(qū)域應分布在1.a附近 B.b
2024-08-05 21:26
【摘要】世界地理亞歐大陸120°80°40°額爾齊斯河鄂畢河130°E45°N東北亞問題?西伯利亞大鐵路與濱洲、濱綏線?亞歐大陸東西兩岸氣候的比較?東北亞內部氣候的過渡性?東北亞國家的首都?東北農(nóng)林基地建設?遼中南重工業(yè)基地(鞍鋼與
2025-01-14 12:52