【正文】
度測量距離測量施工測量控制測量地形圖測繪建筑工程測量表1 實踐教學內容的模塊劃分 Module division of practice teaching基礎測量模塊是以確定點位空間位置為目的的測量基本知識與技能的模塊,這是教材基本部分內容。變形監(jiān)測工作對儀器的要求會高一些,主要是GPS和精密水準儀。 運營階段對于一些重要建筑物,在施工和運營期間,定期進行變形觀測,了解建筑物的變形規(guī)律,監(jiān)視其安全運營。在土木工程施工過程中,很多項目上還用光學經(jīng)緯儀和電子經(jīng)緯儀,也有些使用全站儀。工程結束后還需編制竣工圖。目前完成這項工作主要用數(shù)字測圖,有時也會用到傳統(tǒng)的經(jīng)緯儀測圖。筆者通過市場調研,從工程建設和運營的各個階段總結了建筑工程測量的主要任務。 教學改革的目標我校是高職院校,教學改革始終圍繞培養(yǎng)面向生產(chǎn)、服務第一線的高素質實用型人才這一目標,以建筑物定位作為教學的切入點和核心,讓學生掌握測量的基本知識,儀器的操作,具備將測量技術在應用到工程建設中的能力;將素質教育融入課程教學中,根據(jù)測量工作的特點,強調科學嚴謹、實事求是的工作態(tài)度,吃苦耐勞的工作作風,團結協(xié)作的集體觀念,刻苦鉆研、勇于開拓的創(chuàng)新意識。近年來,隨著現(xiàn)代測繪技術、信息技