【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.進(jìn)一步理解和掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.結(jié)合生活實(shí)際,提高同學(xué)們的動(dòng)手操作、實(shí)踐運(yùn)用能力。?3dm4cm2cm20cm,它的邊長(zhǎng)是多少cm??cm小娟有條紅色的絲帶,用這條絲帶剛好圍成一個(gè)長(zhǎng)8cm、寬6cm的長(zhǎng)方形
2024-12-12 18:15
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過練習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),能比較熟練地計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合具體的情境,進(jìn)一步感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。3.能運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。新龜兔賽跑6m5m5m5m3m計(jì)算三角
2024-11-19 02:51
【摘要】長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過動(dòng)手操作探索出長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、操作和概括能力,同時(shí)發(fā)展同學(xué)們的空間想象力。我走的路多。我每天沿正方形的水池走一圈。明明琪琪我每天沿長(zhǎng)方形的花壇走一圈。我走的路多。明明70米
2024-12-21 11:57
2024-12-21 19:05
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過練習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),能比較熟練地計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合具體的情境,進(jìn)一步感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。9cm6cm7cm5cm9cm6cm(9+6)×2=15×2=30(cm)()小括號(hào)3cm5cm
2024-12-12 22:09
2024-12-20 20:56
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.進(jìn)一步理解和掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.結(jié)合生活實(shí)際,提高同學(xué)們的動(dòng)手操作、實(shí)踐運(yùn)用能力。怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?4厘米6厘米6+4+6+4=20(厘米)4厘米6厘米我是這樣計(jì)算的4厘米6厘米
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解和掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.結(jié)合生活實(shí)際,提高同學(xué)們的動(dòng)手操作、實(shí)踐運(yùn)用能力怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?4厘米6厘米6+4+6+4=20(厘米)4厘米6厘米我是這樣計(jì)算的4厘米
2024-12-19 09:38
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過練習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),能比較熟練地計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合具體的情境,進(jìn)一步感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。說一說:什么是數(shù)學(xué)書封面的周長(zhǎng)?一、復(fù)習(xí)鋪墊二、設(shè)疑導(dǎo)入猜一猜:老師的畫框要用多少材料?9cm
【摘要】長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)觀察物體,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征,了解周長(zhǎng)的含義。2.解決有關(guān)周長(zhǎng)計(jì)算的實(shí)際問題,培養(yǎng)初步的空間觀念。這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)分別是多少?把你的方法在小組里交流一下。4cm4cm4cm2cm3cm3cm4cm12厘米12厘米
2024-12-20 21:05
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會(huì)觀察物體,進(jìn)一步了解長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活實(shí)踐的思想,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場(chǎng)跑一圈。龜兔賽跑我們來看看兔子和烏龜跑的路程.
【摘要】長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過練習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),能比較熟練地計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合具體的情境,進(jìn)一步感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。3.能運(yùn)用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。9厘米6厘米長(zhǎng)寬寬長(zhǎng)它爬了多
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會(huì)觀察物體,進(jìn)一步了解長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活實(shí)踐的思想,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是……15cm6cm10cm8cm7cm量出每條邊的長(zhǎng)度……6+10