【摘要】1第4章網絡的狀態(tài)方程系統(tǒng)編寫法多端口法狀態(tài)變量分析法特點①易于編制計算機求解程序;②它是非線性、時變網絡最常用的分析方法;③是對網絡作定性分析的最有力的工具之一。狀態(tài)方程的建立狀態(tài)方程的求解暫態(tài)電路的分析方法狀態(tài)變量分析法傳統(tǒng)分析法(用高階微分方程描述電路)主要內容
2025-05-06 06:26
【摘要】第三章網絡的狀態(tài)方程本章主要內容:狀態(tài)、狀態(tài)變量、常態(tài)網絡、非常態(tài)網絡等概念;狀態(tài)變量的選取,狀態(tài)方程、輸出方程的建立和求解。本章重點(狀態(tài)變量分析法):狀態(tài)變量的選取狀態(tài)方程的建立和求解用途:求解高階動態(tài)電路的響應?!?-1網絡的狀態(tài)和狀態(tài)變量
2025-05-09 04:46
【摘要】§問題?一定質量的某種氣體在壓強不太大,溫度不太低時遵守問題、溫度很低時一定質量氦氣p(?105Pa)V(m3)pV(?105Pam3)5001000▲理想氣體?為了研究方便,可以設想一種氣體,在任何溫度、任何壓強下都遵從氣體實驗定律,我們把這樣的氣體叫做理
2025-01-23 13:30
【摘要】上頁下頁末頁退出首頁上頁下頁末頁退出首頁一、熱力學系統(tǒng)由大量微觀粒子(分子、原子……)所組成的宏觀體系稱為熱力學系統(tǒng)。我們主要考慮由大量氣體分子(原子)作無規(guī)則運動所構成的熱力學系統(tǒng)(thermodynamicssystem)。二、平衡態(tài)在與外界無能量和物質交換的條件下,
2025-01-18 09:06
【摘要】新課標人教版課件系列《高中物理》選修3-3《理想氣體的狀態(tài)方程》教學目標知識與能力1.知識要求:?(1)初步理解“理想氣體”的概念。?(2)掌握運用玻意耳定律和查理定律推導理想氣體狀態(tài)方程的過程,熟記理想氣體狀態(tài)方程的數學表達式,并能正確運用理想氣體狀態(tài)方程解答有關簡單問題。?(3
2024-11-18 02:18
【摘要】2流體的P-V-T關系和狀態(tài)方程主要內容引言純物質的P-V-T相圖流體的狀態(tài)方程(EOS)立方型狀態(tài)方程立方型狀態(tài)方程體積根的求解多參數狀態(tài)方程對比態(tài)原理及其應用氣體混合物的狀態(tài)方程引言研究狀態(tài)方程的目的在于:?PVT數據的平滑和內插,進行數據關聯,以及PVT
2025-01-04 12:34
【摘要】不在氣象學上,大氣的物理性狀主要以氣象要素和空氣狀態(tài)方程來表征。知識點介紹?氣溫?氣壓?溫度?風?云?能見度?降水?定義:大氣的冷熱程度的物理量目前,氣象觀測和記錄的氣溫,是指離地面一定高度上(觃定離地面),放在百葉窗箱里的溫
2024-08-28 21:31
【摘要】§問題?一定質量的某種氣體在壓強不太大(相對大氣壓強),溫度不太低(相對室溫)時遵守。問題、溫度很低時,情況如何?一定質量氦氣p(?105Pa)V(m3)pV(?105Pa·m3)5001000一定質量氦氣
2025-01-24 18:23
【摘要】問題探究基礎導學名師指點典例精析隨堂演練達標訓練工具第八章氣體欄目導引問題探究基礎導學名師指點典例精析隨堂演練達標訓練工具第八章氣體欄目導引問題探究基
2025-01-23 13:29
2025-01-23 13:23
【摘要】問題探究基礎導學名師指點典例精析隨堂演練達標訓練工具第八章氣體欄目導引3.理想氣體的狀態(tài)方程問題探究基礎導學名師指點典例精析隨堂演練達標訓練工具第八章氣體欄目導引
2025-01-23 13:26
【摘要】選修3-3氣體第八章氣體第二課時選修3-3氣體【小結】一、理想氣體:在任何溫度和任何壓強下都能嚴格地遵從氣體實驗定律的氣體二、理想氣體的狀態(tài)方程112212pVpVTT?或pVCT?注:恒量C由理想氣體的質量
2025-01-23 13:21
【摘要】人教版物理·選修3-3返回導航上頁下頁3理想氣體的狀態(tài)方程人教版物理·選修3-3返回導航上頁下頁[課標解讀]1.了解理想氣體模型,并知道實際氣體在什么情況下可以看成理想氣體.2.能夠應用氣體實驗定律推出理想氣體的狀態(tài)方程,進而培養(yǎng)學生的推理能力和抽象思維能力.3.掌握理想
【摘要】【問題1】三大氣體實驗定律內容是什么?公式:pV=C12、査理定律:2CTp?公式:1、玻意耳定律:3、蓋-呂薩克定律:3CTV?公式:【問題2】這些定律的適用范圍是什么?溫度不太低,壓強不太大.【問題3】如果某種氣體的三個狀態(tài)參量(p、V、T)都發(fā)生了變化,它們之間又遵
2025-01-24 20:36