【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課的14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解 有關(guān)詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的有關(guān)句子,并理解帶點(diǎn)的詞語, 懂得利用恰當(dāng)?shù)目鋸垼?..
2025-08-08 00:35
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,分段落復(fù)述課文。 2.通過熟讀課文,了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過,學(xué)習(xí)孫悟 空不怕困難、敢于斗爭的精神,感受名著魅力。 3、通過學(xué)習(xí)文本...
2025-08-08 00:32
【摘要】1 五年級語文教案——《三借芭蕉扇》 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課的14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解 有關(guān)詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的有關(guān)句子,并...
2025-08-08 16:03
【摘要】 五年級語文教案——《三借芭蕉扇》 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課的14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解有關(guān)詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的...
2024-11-18 22:22
2025-08-08 00:42
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課的14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解有關(guān)詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的有關(guān)句子,并理解帶點(diǎn)的詞語,懂得利用恰當(dāng)...
2024-10-01 09:40
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,分段落復(fù)述課文。 2.通過熟讀課文,了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過,學(xué)習(xí)孫悟空不怕困難、敢于斗爭的精神,感受名著魅力。 ...
2024-10-01 09:58
【摘要】 五年級語文教案——?三借芭蕉扇? 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課的14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解有關(guān)詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的...
2024-10-01 09:14
2024-09-23 05:21
【摘要】1 三借芭蕉扇 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)會本課文的14個生字,理解有關(guān)詞語。會用竟然,水泄不 通造句。 2聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的有關(guān)句子,并理解帶點(diǎn)的詞語,懂 得利用恰當(dāng)?shù)目鋸垼拍軐懙酶唧w...
2025-08-08 15:57
【摘要】三借芭蕉扇語文S版二年級下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。?,了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過,學(xué)習(xí)孫悟空不怕困難,敢于斗爭的精神。?,激發(fā)閱讀名著的興趣。自讀提示,讀準(zhǔn)生字音、讀通課文。“三借”分別在課文的哪里?芭蕉扇汁水
2024-12-19 07:22
【摘要】 三借芭蕉扇 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)會本課文的14個生字,理解有關(guān)詞語。會用竟然,水泄不通造句。 2聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的有關(guān)句子,并理解帶點(diǎn)的詞語,懂得利用恰當(dāng)?shù)目鋸?,才能?..
2024-11-18 22:09
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——《三借芭蕉扇》教 學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)會本課文的14個生字,理解有關(guān)詞語。會用竟然,水泄 不通造句。 2聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的有關(guān)句子,并理解帶點(diǎn)的詞...
2025-08-08 16:15
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——《三借芭蕉扇》教 學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,分段落復(fù)述課文。 2.通過熟讀課文,了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過,學(xué)習(xí)孫悟空 不怕...
2025-08-08 16:13
【摘要】語文S版二年級下冊第八單元1.會認(rèn)6個生字,理解有關(guān)詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會默讀,復(fù)述課文。3.通過熟讀課文,了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過。4.了解孫悟空人物形象的刻畫,激發(fā)閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn):了解三借芭蕉扇的經(jīng)過難點(diǎn):
2024-12-21 16:39