七年級(jí)政治勿為小惡-文庫(kù)吧資料
2024-11-20 00:38本頁(yè)面
【正文】 有了違法的思想就是違法行為 判斷一種行為是否犯罪，首先要看這種行為（ ） A是否觸犯法律 B是否觸犯刑法 C是否具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 D是否應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰 C C下列屬于犯罪行為的是（ ） A小明看到別人的鋼筆沒帶，順手裝進(jìn)自己的口袋 B某家長(zhǎng)因孩子不聽話，不準(zhǔn)孩子吃飯 C拾獲他人遺失的錢物不還 D劉某入室盜竊了價(jià)值一 萬(wàn)多元的財(cái)物 D二、多項(xiàng)選擇題： 一般違法行為與犯罪的不同點(diǎn)是 （ ） A本質(zhì)不同 B對(duì)社會(huì)的危害程度不同 C應(yīng)該受到的懲罰不同 D違反的法律不同 犯罪的基本特征是（ ） A嚴(yán)重社會(huì)危害性 B社會(huì)危害性 C刑事違法性 D應(yīng)受刑罰當(dāng)罰性 BCDACD下列對(duì)一般違法行為和犯罪的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ） A一般違法行為和犯罪行為都是違法行為 B違法行為一定是犯罪行為，犯罪行為不一定是違法行為 C一般違法行為和犯罪行為都具有社會(huì)危害性 D一般違法行為和犯罪行為都要受到刑罰處罰 AC違法行為 一般違法 犯罪 入屋盜竊 毆打他人致輕傷 毆打他人致死亡 搶劫 深夜開音響大聲歌唱 持刀殺人 隨意撥打 110 吸毒 在文物古跡亂涂亂畫 騎自行車闖紅燈 在圖書館大聲喧嘩 違法行為 一般違法 犯罪 入屋盜竊 √ 毆打他人致輕傷 √ 毆打他人致死亡 √ 搶劫 √ 深夜開音響大聲歌唱 √ 持刀殺人 √ 隨意撥打 110 √ 吸毒 √ 在文物古跡亂涂亂畫 √ 騎自行車闖紅燈 √ 在圖書館大聲喧嘩 √ 案例研討： 不良行為與犯罪 韋健、陳曉青、張國(guó)強(qiáng)課后經(jīng)常聚到一起下棋、打撲克、開始是誰(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)客，后來感到不刺激，就約定誰(shuí)輸誰(shuí)給錢。陳正平的行為已經(jīng)觸犯了刑法；（ 3）犯罪是依法應(yīng)受到刑罰處罰的行為。 結(jié)合案例，分析犯罪的基本特征 犯罪具有以下三個(gè)基本特征 （ 1） 犯罪是一種嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。 （ 必然后果） 案例： 2020年 9月 30日 ， 南京湯山發(fā)生特大投毒案 ， 一審判決被告人陳正平被依法判處死刑 ， 剝奪政治權(quán)利終身 。刑罰當(dāng)罰性，是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然法律后果。刑事違法性，區(qū)分犯罪和
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