【正文】
div id=menu ul lia href=網站首頁/a/li lia href=課程簡介/a/li li a課程大綱/a ul lia href=教學大綱/a/li lia href=授課計劃/a/li lia href=實踐實訓/a/li /ul /li li a電子課堂/a ul lia href=電子課件/a/li lia href=電子教材/a/li lia href=電子教案/a/li /ul /li li a師資隊伍/a ul lia href=課程負責人/a/li lia href=師資隊伍/a/li lia href=課題研究/a/li /ul /li lia href=教學錄像/a/li li a習題試題/a ul lia href=習題集錦/a/li lia href=自測題/a/li lia href=試題庫/a/li lia href=例題精講/a/li /ul /li lia href=參考文獻/a/li lia href=課程申報/a/li /ul /div div id=pic img src=image/ width=951。 }///script/headbodyh2請在文本框中輸入一個整數,然后單擊“計算”br按鈕,計算該整數的階乘。 var s=factorial(va)。 else return(anumber*factorial(anumber1))。 if (anumber0) return 1。實驗三: JavaScript實驗一、實驗目的掌握利用JavaScript編寫網頁動態(tài)效果的能力;掌握在網頁中使用JavaScript腳本的兩種方法。 河南工業(yè)大學電氣學院電工學課程組廣大教師團結合作、嚴謹治學、教書育人.........../p/divdiv id=apDiv6img src= width=842 height=190 //divdiv id=apDiv7img src=images/ width=1367 height=101 //divimg src=images/ width=1352 height=83 /li/li/body/html(2) 效果顯示圖如下:四、實驗小結 通過這次試驗,讓我懂得了如何利用軟件工具來實現網頁的編制,通過對圖的切割和組合,經過了多次的失敗,但最總通過不懈的堅持終于小獲成功,體驗到成功的快樂。 zindex:7。 width:1365px。 left:3px。 zindex:6。 width:842px。 left:269px。 zindex:5。 width:844px。 left:268px。 zindex:4。 width:250px。 left:1112px。 zindex:3。 width:1342px。 left:19px。 zindex:2。 width:250px。 left:15px。 zindex:1。 width:1352px。 left:9px。二、實驗課時2課時三、實驗內容 規(guī)劃切圖方式的思路(1)選中一個圖片作為將要切割的對象 (2)仔細觀察圖片結構,將其分為Logo 圖案、導航欄、正文和版權信息幾個區(qū)域 (3)觀察圖片中色彩單調的圖片區(qū)域的規(guī)律 利用切圖的步驟運用FireWorks將圖片切為自己所需要的部分和比例,如圖所示: CSS+DIV制作網頁的結果 (1)在dreamweaver里面編制代碼如下 !DOCTYPE html PUBLIC //W3C//DTD XHTML Transitional//EN html xmlns=head meta equiv=ContentType content=text/html。在這次試驗中,我通過不斷地編寫,調試終于掌握了編寫表格,表單、表單的能力,讓我對html有了初步了解。 《網頁設計與制作》實 驗 報 告院系名稱: 管理學院 專業(yè)班級: 電子商務 10級02班 學生姓名: 相栓霞 學 號: 20104690062